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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关练习试题
第一部分单选题(15题)
1、(2017年真题)需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】:D
【解析】本题可依据不同类型基金设立的流程来判断正确答案。选项A:公司型基金公司型基金是指投资者依据《公司法》,通过出资形成一个独立的公司法人实体,由公司法人实体自行或委托专业基金管理人进行管理的股权投资基金。设立公司型基金时,需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照等流程,所以公司型基金符合题干要求,但仅选项A不完整。选项B:合伙型基金合伙型基金是指投资者依据《合伙企业法》成立有限合伙企业,由普通合伙人对合伙债务承担无限连带责任,由基金管理人具体负责投资运作的股权投资基金。合伙型基金的设立,同样需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照等步骤,所以合伙型基金也符合题干要求,但仅选项B不完整。选项C:信托型基金信托型基金即契约型基金,是指通过订立信托契约的形式设立的股权投资基金,不具有独立的法人地位。契约型基金的设立不涉及在工商管理部门进行名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照等操作,而是通过订立基金合同来设立,所以该选项不符合题意。选项D:公司型基金和合伙型基金由上述分析可知,公司型基金和合伙型基金的设立都需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程,此选项完整涵盖了符合题干要求的基金类型,故该选项正确。综上,答案选D。
2、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()。
A.便利了期货合约的连续买卖
B.使期货合约具有很强的市场流动性
C.增加了交易成本
D.简化了交易过程
【答案】:C
【解析】本题可对每个选项进行分析,判断其是否正确描述了期货合约标准化的作用。选项A:便利了期货合约的连续买卖期货合约标准化意味着合约的各项条款都是统一规定的,如交易数量、质量等级、交割时间和地点等,这使得交易者在进行买卖时无需就合约的具体条款进行反复协商,能够方便快捷地进行交易,从而便利了期货合约的连续买卖,该选项说法正确。选项B:使期货合约具有很强的市场流动性由于期货合约标准化,市场上的参与者对于交易的标的物、交易规则等有着统一的认知和理解,不同的投资者可以很容易地参与到期货交易中来,能够在短时间内找到合适的交易对手,增加了市场的活跃度和成交量,进而使期货合约具有很强的市场流动性,该选项说法正确。选项C:增加了交易成本期货合约标准化减少了交易过程中的不确定性和复杂性,无需为每一笔交易单独制定合约条款,降低了谈判成本、信息收集成本等。同时,标准化合约便于交易和清算,提高了交易效率,进一步减少了相关成本。所以,期货合约标准化是降低了交易成本,而不是增加了交易成本,该选项说法错误。选项D:简化了交易过程标准化的期货合约明确规定了各项交易要素,交易者只需要关注价格和交易数量等少数几个变量,无需在合约条款的细节上花费大量时间和精力进行协商和确定,大大简化了交易过程,该选项说法正确。综上,答案选C。
3、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】:D
【解析】本题可根据不同学习类型的定义,对各选项进行逐一分析,从而判断出对未知概念(作为已知概念上位概念)的学习所属类型。选项A:类属学习类属学习又称下位学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程,即新学习的内容是原有知识的下位概念。例如,先学习了“水果”这一概念,再学习“苹果”“香蕉”等概念,“苹果”“香蕉”是“水果”的下位概念。而题干中未知概念是已知概念的上位概念,并非下位概念,所以该选项错误。选项B:总结学习在教育心理学领域,通常并没有“总结学习”这一特定的、被广泛认可的标准学习类型,所以该选项错误。选项C:并列结合学习并列结合学习是指当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系,又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列结合学习。比如学习质量与能量、热与体积等概念之间的关系。题干中未知概念与已知概念是上位关系,并非并列关系,所以该选项错误。选项D:命题学习命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。当未知概念是已知概念的上位概念时,意味着要学习的是更高层次、更具概括性的概念,涉及到对概念之间关系的理解,这符合命题学习的特点。例如,先学习了“苹果”“香蕉”等概念,再学习“水果”这一上位概
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