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- 2025-06-15 发布于新疆
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第三章运动和力的关系
第14课时专题强化:“传送带”模型中的动力学问题
目录TOC\o1-3\h\u
考点一水平传送带中的动力学问题 2
考点二倾斜传送带中的动力学问题 4
【限时训练】(限时:40分钟) 6
【考情分析·探规律】
考
情
分
析
知识点
年份
涉及试卷及题号
动力学中的连接体和临界、极值问题
2021
辽宁卷·13
2022
2023
北京卷·6
2024
安徽卷·4
试题
情境
生活实践类
跳水、蹦床、蹦极、火箭发射、无人机、跳伞运动、电梯内的超重及失重
学习探究类
传送带模型,板块模型,探究加速度与力、质量的关系,测量动摩擦因数
【名师点拨】
1.模型特点:物体(视为质点)放在传送带上,由于物体和传送带相对运动(或有相对运动趋势)而产生摩擦力,根据物体和传送带间的速度关系,摩擦力可能是动力,也可能是阻力。
2.解题关键:抓住v物=v传的临界点,当v物=v传时,摩擦力发生突变,物体的加速度发生突变。
3.注意物体位移和相对位移的区别
(1)物体位移:以地面为参考系,单独对物体由运动学公式求得的位移。
(2)物体相对传送带的位移大小Δx
①若有一次相对运动:Δx=x传-x物或Δx=x物-x传。
②若有两次相对运动:两次相对运动方向相同,则Δx=Δx1+Δx2(图甲);
两次相对运动方向相反,则划痕长度等于较长的相对位移大小Δx2(图乙)。
考点一水平传送带中的动力学问题
【典例】应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图甲所示的模型。传送带始终保持v=0.4m/s的恒定速率顺时针运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,求:
(1)行李到达B处的时间;
(2)行李在传送带上由于摩擦产生的痕迹长度。
【变式训练】传送带转动方向反向,如图乙。
(1)若行李放在A处时的初速度大小v0为0.2m/s,求行李在传送带上运动的时间及传送带上由于摩擦产生的痕迹长度;
(2)若行李放在A处时的初速度大小v0为0.6m/s,求行李在传送带上运动的时间及传送带上由于摩擦产生的痕迹长度;
(3)试画出(2)中行李运动的v-t图像,在图像中用阴影标明哪个面积大小等于行李在传送带上的痕迹长度。
【名师点拨】水平传送带问题的常见情形及运动分析
1.物块初速度方向与传送带速度方向相同
图示
速度大
小比较
物块和传送带共速前
传送带足够长,
物块v-t图像
Ff方向
运动状态
v0=0
向右
匀加速直线运动
v0v
向右
匀加速直线运动
v0v
向左
匀减速直线运动
2.物块初速度方向与传送带速度方向相反
图示
状态
速度大小比较
Ff方向
物块运动状态
传送带较短
向左
匀减速直线运动
传送带足够长
v0v
向左
v-t图像:
v0v
向左(共速前)
v-t图像:
考点二倾斜传送带中的动力学问题
【小试牛刀】
【典例】(2025·山东济宁市校考)(2025·云南昆明市检测)如图所示,传送带与水平地面的夹角θ=37°,从A到B的长度为L=10.25m,传送带以v0=10m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速度释放一个质量为m=0.5kg的黑色煤块(可视为质点),它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin37°=0.6,g取10m/s2。
(1)当煤块与传送带速度相同时,接下来它们能否相对静止;
(2)求出煤块从A运动到B的时间,并试画出煤块的v-t图像;
(3)求煤块从A到B的过程中在传送带上留下痕迹的长度。
【变式训练】(多选)如图所示,为皮带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角θ=37°,A、B两端相距4.45m,质量为m=10kg的小物体以v0=5.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数处处相同,均为0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法中正确的是()
A.开始时物体的加速度大小一定为10m/s2
B.若传送带不转动,物体沿传送带上滑的最大距离是1.25m
C.若传送带逆时针运转的速度v=4.0m/s,物体沿传送带上滑的最大距离是1.25m
D.若传送带顺时针运转的速度v=4.0m/s,物体从A点到达B点所需的时间是2.1s
【名师点拨】倾斜传送带问题的常见情形及运动分析
1.物块由低处传送到高处(μtanθ)
图示
速度大
小比较
物块与传送带共速前
传送带足够长,物块运动的v-t图像
Ff方向
加速度大小
运动状态
v0=0
沿传送带
向上
μgcosθ
-gsinθ
匀加速
直线运动
v0v
v0
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