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昆明教师招聘考试模拟卷参考解答
一、单项选择题
1、教育心理学是研究教育情境中()基本心理规律科学。
A.德育与智育B.知识与技能
C.动机与迁移D.学习与教学
2、教育心理学研究关键内容是()
A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程
3、一个学生实际年纪为8岁,经测试其智力年纪为10岁,那么他比率智商(IQ)是()
A.80B.105C.125D.135
4、现在研究男女智力性别差异基本结论之一是()
A.男优于女B.女优于男
C.男女智力水平大致相等,但男性智力分布离散程度大于女性
D.男女智力在有年纪相等,有年纪则不相等
5、个体为了了解事物、掌握知识、系统地阐述并处理问题而激发学习需要,按照奥苏贝尔说法属于()
A.认知内驱力 B.自我提升内驱力 C.隶属内驱力 D.外部学习动机
6、依照马斯洛需要层次理论,学生表现出来对稳定、可预测环境需要,属于()
A.生理需要B.安全需要C.归属需要D.自尊需要
7、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成,日后他认识到“认知策略”也是教学心理研究内容之一,这是()
A.派生类属学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.相关类属学习
8、新材料属于原有具备较高概括性观念中,原有观念得到扩张、精准化、限制或修饰,新观念或命题取得意义。这种学习是()
A.派生类属学习 B.相关类属学习C.上位学习 D.并列结合学习
9、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况监视及对速度把握主要采取了()
A.认知策略 B.元认知策略 C.管理策略 D.复述策略
10、学生依照自己学习效率来安排自己学习活动,这属于学习策略中()
A.认知策略 B.元认知策略C.资源管理策略 D.计划策略
11、研究“怎样提升学生能力水平”。这类问题主要属于()
A.有结构问题B.无结构问题C.界定清楚问题D.非现实问题
12、以下选项中属于有结构良好问题是()
A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员依照剧本演出角色
13、一个人出门前重复检验门窗是否上锁,明知道能够不这么做,但不这么做他会感到极端焦虑,他可能患上了()
A.焦虑症B.抑郁症 C.强迫症 D.恐怖症
14、有经验教师总是依照班级特点,建立一些常规,以形成一个良好集体结构,这么“结构”就是()
A.教师促成纪律B.自我促成纪律C.任务促成纪律D.集体促成纪律
15、班主任采取经过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为方式来实现课堂管理。这种管理利用是()
A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.从众
二、填空题
1、埃里克森认为,个体组织自己动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我一致性感觉叫_________。
2、个体自我意识发展经历了从生理自我到_________再到_________过程。
3、马斯洛把认知、审美需要归入了________需要。
维纳发觉人们常将成败活动归因归之为:能力、努力、任务难易、________、身心状态和外界环境六个方面。
5、自我必定训练主要包含三方面训练,即:请求、拒绝和________。
6、理性情绪疗法提出者是________。
7、课堂问题行为表现为两类,即扰乱性行为和________。
8、课堂是学生学习主要场所,课堂管理是教师经过协调课堂内教师、学生和____三者之间关系,从而有效实现预定目标过程。
三、简单题
1、有些学校采取“学分银行”(即学生在期末分数没达成家长要求时,可达成一个偿还协议,再向学校借贷所需分数)分数来激发学生学习主动性,试用动机关于理论来分析之。
2、简答或阐述:怎样利用记忆规律,促进知识保持。
3、学习策略训练标准是什么?
四、阐述题
1、阐述埃里克森人格发展理论。
五、案例分析题
1、如今孩子很小就接收了各种各样新生事物,脑子里千奇百怪东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有孩子便会问:“老师,太阳为何白天出来?月亮为何晚上才出来?”对这么问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提问题,真让我难以回答。比如
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