2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试卷及答案详解一套.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试卷及答案详解一套.docx

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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库检测试卷

第一部分单选题(15题)

1、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。

A.负迁移

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移

【答案】:A

【解析】本题考查学习迁移现象的分类概念。选项A负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用。题干中明确表述“一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用”,与负迁移的定义相符,所以选项A正确。选项B正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这与题干中“起阻碍作用”的描述相悖,所以选项B错误。选项C纵向迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,主要强调的是学习内容抽象概括程度不同时的迁移情况,并非是关于阻碍或促进学习的描述,所以选项C错误。选项D特殊迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中,与题干描述的“起阻碍作用”无关,所以选项D错误。综上,本题答案选A。

2、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了()。

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者

【答案】:D

【解析】该题主要考查期货市场套期保值功能中价格风险的转移对象。套期保值是指把期货市场当作转移价格风险的场所,利用期货合约作为将来在现货市场上买卖商品的临时替代物,对其现在买进准备以后售出商品或对将来需要买进商品的价格进行保险的交易活动。A选项,套期保值者正是为了规避价格风险才进行套期保值操作,他们是转移风险的需求方,而不是承接风险的一方,所以A选项错误。B选项,生产经营者常常是套期保值的参与主体,他们利用期货市场来对冲现货市场价格波动带来的风险,并非接收价格风险的对象,所以B选项错误。C选项,期货交易所主要是为期货交易提供场所、设施、相关服务和交易规则的机构,其本身并不承担市场价格风险,所以C选项错误。D选项,期货投机者是指那些在期货市场上通过预测价格波动,甘愿承担价格风险来获取风险利润的个人或企业。他们为期货市场提供了流动性,承接了套期保值者转移出来的价格风险,所以期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了期货投机者,D选项正确。综上,答案选D。

3、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B

【解析】本题可根据美式看涨期货期权盈亏平衡点的计算公式来求解。步骤一:明确相关概念与公式对于出售看涨期权的交易者而言,其盈亏平衡点的计算公式为:盈亏平衡点=执行价格+期权价格。步骤二:分析题干获取关键信息-执行价格:题干中明确给出执行价格为\(1.590\)。-期权价格:已知交易者以\(0.0106\)(汇率)的价格出售期权,这里的\(0.0106\)即为期权价格。步骤三:计算盈亏平衡点将执行价格\(1.590\)和期权价格\(0.0106\)代入公式“盈亏平衡点=执行价格+期权价格”,可得:盈亏平衡点\(=1.590+0.0106=1.6006\)综上,该交易者的盈亏平衡点为\(1.6006\),答案选B。

4、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其()。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学

【答案】:B

【解析】本题可根据认知心理学学习观的相关知识来分析每个选项。选项A认知心理学的学习观强调学习者是通过主动获得知识,并将新知识与已有的认知结构相联系,最终目的并非是再次形成认知结构。认知结构是已有知识在头脑中的组织形式,题干强调的是通过学习新知识构建新的成果,而不是重复构建认知结构本身,所以选项A不正确。选项B学习者主动获取知识,并把新知识与已有的认知结构相联系,这样能够不断丰富和拓展自身的知识储备,从而积极地建构起完整的知识体系。因此,选项B符合认知心理学学习观中学习的过程和结果,是正确的。选项C学习观是关于学习的基本观点和看法,题干描述的是学习的具体过程和结果,并非是构建学习观。题干主要围绕知识的获取和整合来阐述,与学习观的构建无关,所以选项C错误。选项D心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,题干主要聚焦于学习者个体的学习过程和成果,并非是在构建心理学这一学科范畴,所以选项D错误。综上,本题答案选B。

5、(2018年真题)有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则()。

A.

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