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蓝色之金(油画)?1967西班牙米罗基金会美术馆藏米?罗学生作品学生作品创作设计TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaverage蓝色与黄色混合成绿色。方法引导试着在黄色中加入不同量的红色。方法引导学生作品彩色的日记学生作品变变变展示交流TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaverage创作设计学习任务1.在生活中寻找红、黄、蓝三种颜色,看谁找得多、找得准。2.用红、黄、蓝三种颜色画一幅画或设计一个简单的图形。3.寻找色彩规律,用水杯排列组合,感知色彩的冷暖变化。你能调出更多不同的颜色吗?输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明输入您的标题输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明第一单元多彩的世界红黄蓝人美版(2024)一年级下册美术课件第1课新课导入新课讲解创作设计展示与交流新课导入TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaverage红色、黄色和蓝色,这些色彩看上去是有温度的,你感受到了吗?调一调,画一画,观察色彩的变化。新课导入新课讲解TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaverage红、蓝、黄的构成?油画?1930年?蒙德里安(荷兰)瑞士苏黎世美术馆藏看到红色、黄色和蓝色,你有什么不同的感受?感知色彩的冷暖,观察颜料混合后的变化。新课讲解红、黄、蓝被称为三原色,它们可以混合调配出其他颜色。但它们不能再分解为其他颜色,也不能用其他颜色调配出来。公共雕塑?1978年?米罗(西班牙)法国巴黎米罗(1893—1983),20世纪西班牙超现实主义画家。他的作品大多用不同的几何形构成,色彩单纯鲜明,富有想象力,常以孩子般的童心在幻想的空间里与地球、银河、小动物,甚至是显微镜下的生物玩耍嬉戏。创造了一个自由而新奇的世界。米?罗哈里昆的狂欢(油画)?1924—1925?美国诺克斯艺术馆藏米?罗太阳前的人物(油画)?1968西班牙米罗基金会美术馆藏米?罗输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明输入您的标题输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明输入您的标题输入您的标题输入您的标题版权声明根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。那么,日本是如何走出困局的呢?根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。那么,日本是如何走出困局的呢?根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。那么,日本是如何走出困局的呢?根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。那么,日本是如何走出困局的呢?根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分
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