初中英语新人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello! Lesson 2 Section B教案（2025秋详细版）.doc

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StarterUnit1Hello!

Lesson2SectionB

【教学目标】

1.能够准确得体地使用开场语和告别语等与他人互致问候与简单交流。

2.能够掌握英语姓名构成的方式，与中文姓名做适当的比较。

3.能够根据不同的交流对象，如陌生人或熟人等，准确得体地发出问候并做出回应。

4.能够规范书写出与陌生人或熟人打招呼的对话。

【教学内容】

第二课时的主要内容是关于如何开启谈话并进行进一步的交谈。该板块呈现的两篇阅读语篇是新同学之间和老朋友之间两个不同场景的对话。第一个对话发生在两个新认识的同学之间，因此他们使用的都是较为正式的表达。TengFei询问对方姓名时，使用了更为礼貌的表达“MayIhaveyourname?”。询问对方的姓名是陌生人之间开启交谈的一种常见方式。而Emma在报上自己的姓名后，让对方仅称呼自己的名字，这是西方人际交往中表示亲近的一种方法。在交谈结束时TengFei使用的也是较为正式的表达“Nicetomeetyou.”。这些都符合两人初次交流的语境。而在第二个对话中，Helen和Yaming碰面时使用的是“Hello.”和“Hi.”这样简单的问候语，并通过“Howareyou?”“Andyou?”这样的问句，询问对方近况，开启话题。最后，因为时间关系，双方用“Goodbye./Bye.”匆忙结束