初中英语新人教版七年级上册Unit 3 My School教案（2025秋详细版）.doc

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Unit3MySchool

Lesson1OpeningPage,SectionA1a-1d,Pronunciation

【教学目标】

1.能够观察学校平面图，说出学校不同场所的英文名称。

2.能够在听力语境中理解“Where’s…?”“Isthere…?”“Arethere…?”等句型以及

behind、acrossfrom、between等方位介词及方位介词短语的意义和运用。

3.能够通过看、听、说等活动，识别学校各个场所的地理位置，并用英语准确表达。

4.能够掌握提供帮助、寻求帮助、表达感谢等常用交际用语。

5.能够准确辨识两对音素/?:/、/?/和/u:/、/?/发音异同，识别并准确朗读多音节单词的重音。

【教学内容】

本单元开篇页呈现了一幅中国中学校园的场景图：教学楼和宽敞漂亮的操场。这幅图展现了一个生动的学校生活场景。开篇页通过这幅学生熟悉的生活画面引起学生的共鸣，大问题“Whatdoyoulikeaboutyourschool?”旨在激发学生发现自己学校的可爱之处，热爱自己的学校。

本课时的重点是呈现和练习校园内不同场所的名称以及方位介词，围绕三个听力对话展开。听力文本通过三个对话展现了新生在新学校寻找不同场所的情景，这些情景与七年级新生的校园生活紧密相关。对话中出现了classroom(building