4.1、小数的意义和读写法（重难点讲解+知识总结+同步练习+答案解析）（解析版）-2024-2025学年四年级数学下册（人教版）.pdfVIP

【新课同步学与练】2024-2025学年人教版四年级数学下册

第四单元、小数的意义和性质

4.1、小数的意义和读写

（重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析）

一、小数的意义

1、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。

2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……

3、小数的数位顺序表。

一个小数包括三部分：整数部分、小数点和小数部分。

4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

二、小数的读

1、读小数时,先读整数部分,按照整数的读法来读。整数部分是0时,就读作“零”。

2、小数点读作“点”。

3、最后读小数部分,要依次读出小数部分每一位上的数字。

4、小数部分有几个0,就读出几个零。

三、小数的写

1、写小数时,先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,那么就直接写“0”。

2、在个位的右下角点上小数点。

3、最后写小数部分,要依次写出小数部分每一位上的数字。

知识点1：小数的意义

【典型例题】下面三幅图中，表7.32中“3”的意义的是（）。

A．B．C．

【答案】B

【分析】本题考查的知识点是小数的意义，“3”在十分位上，表示的是3个0.1。也就是把

一个整体平均分成10份，取其中的3份，据此解答。

【详解】

下面三幅图中，表7.32中“3”的意义的是（）。

故答案为：B

【变式训练1】下面各数中的“8”表示的意义和其他两个数中的“8”表示的意义不同的是

（）。

A．5.48B．0.08C．0.678

【答案】C

【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识进行选择即可，小数整数部分的计数单位与整

数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是0.1，小数点右边第二位的计数单位是

0.01，小数点右边第三位的计数单位是0.001；小数整数部分的数位与整数的数位相同，小

数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，小数点右边第三位是千分位，依此

选择。

【详解】A．5.48中的“8”在百分位上，即此数中的“8”表8个0.01；

B．0.08中的“8”在百分位上，即此数中的“8”表8个0.01；

C．0.678中的“8”在千分位上，即此数中的“8”表8个0.001。

故答案为：C

【变式训练2】7.62这个数，6在（）位上，表6个（）。

【答案】十分十分之一

【分析】根据对小数的数位和计数单位的认识进行填空即可；小数整数部分的数位与整数的

数位相同，小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位；小数整数部分的计数

单位与整数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是十分之一，小数点右边第二位

的计数单位是百分之一，依此填空。

【详解】根据分析可知，7.62这个数，6在十分位上，表6个十分之一。

知识点2：小数的读

【典型例题】下面各数中一个零也不读的数是（）。

A．602.27B．620.07C．600.7

【答案】C

【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小

数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此读出每个

选项中的小数即可。

【详解】A．602.27读作：六百零二点二七，读了1个零；

B．620.07读作：六百二十点零七，读了1个零；

C．600.7读作：六百点七，一个零也没读。

故答案为：C

【变式训练1】下列各数中，读数时要读出两个零的是（）。

A．40.058B．5.009C．3.0800

【答案】B

【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数

部分从左向右顺次读出每个数位上的数字；据此读出各个数即可。

【详解】A．40.058读作：四十点零五八；

B．5.009读作：五点零零九；

C