4.5、小数的近似数（重难点讲解+知识总结+同步练习+答案解析）（解析版）-2024-2025学年四年级数学下册（人教版）.pdfVIP

【新课同步学与练】2024-2025学年人教版四年级数学下册

第四单元、小数的意义和性质

4.5、小数的近似数

重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析）

1、用“四舍五入”法求小数的近似数

（1）求小数的近似数，与求整数的近似数一样，根据需要可以用“四舍五入”法保留一定的

小数位数。

（2）求取近似数，如果保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几……

然后按“四舍五入”法决定是“舍”还是“入”。

（3）注意：求小数的近似数时，末尾的0不能去掉。

2、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

只要在“万”或“亿”位的右边点上小数点，再在数的后面加一个“万”或“亿”字。

改写后小数的末尾的“0”可以去掉。

知识点1：用“四舍五入”法求小数的近似数

【典型例题】29.953保留整数约是（），保留一位小数约是（），精确到百分位

约是（）。

【答案】3030.029.95

【分析】保留整数即精确到个位，要看十分位上的数。保留一位小数即精确到十分位，要看

百分位上的数。精确到百分位要看千分位上的数。再运用“四舍五入”法取近似值。

【详解】根据分析可知，29.953保留整数约是30，保留一位小数约是30.0，精确到百分位

约是29.95。

【变式训练1】由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的数是（），读作

（）；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是（）；保留一位小数是

（）。

【答案】4.98四点九八4.9805.0

【分析】已知一个数由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成，因此这个数是4.98，读

数时从左至右读数，将小数点读作“点”即可；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的

数，就是要保留三位小数；保留一位小数，就需要通过“四舍五入”，将4.98变成只含一位

小数的近似数。

【详解】根据分析可知，由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的数是4.98，读作四

点九八；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是4.980；保留一位小数是5.0。

【变式训练2】一个三位小数四舍五入后是2.50，这个小数最大是（），最小是

（）。

【答案】2.5042.495

【分析】保留两位小数，即小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原

则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分

位及其后面数位上的数。由题意知：2.50是一个三位小数的近似数，则有两种情况：“四

舍”得到的2.50，则原数最大是2.504，“五入”得到的2.50，则原数最小是2.495。

【详解】由分析可知：一个三位小数四舍五入后是2.50，这个小数最大是2.504，最小是

2.495。

知识点2：把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

【典型例题】太平洋的面积约是179679000平方千米，改写成用“万”作单位的数是

（）平方千米，改写成用“亿”作单位的数是（）平方千米（保留两位小数）。

【答案】17967.9万1.80亿

【分析】改写成用“万”作单位的数，即在万位后面打上小数点，并添上万字，即17967.9

万平方千米；改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数），即在亿位后面打上小数点，即

1.79679亿平方千米，再根据第三位小数6四舍五入，向第二位小数进1，再去掉第二位小数

后面的尾数，约等于1.80亿平方千米。据此解答。

【详解】根据分析可知：

太平洋的面积约是179679000平方千米，改写成用“万”作单位的数是17967.9万平方千

米，改写成用“亿”作单位的数是1.80亿平方千米（保留两位小数）。

【变式训练1】把下列各数改写成用“万”作单位的数并保留一位小数。

93820»6528100»»643900»

【答案】9.4万；652.8万；2547.0万；64