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以音乐创作为核心，初中音乐教学与音乐素养提升相结合的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨以音乐创作为核心，将初中音乐教学与音乐素养提升相结合的实践研究。通过分析当前初中音乐教学中存在的问题，提出以音乐创作为核心的教学策略，并探讨其在提升学生音乐素养方面的实际效果。研究结果表明，音乐创作不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升学生的音乐综合能力，为初中音乐教学改革提供新的思路。

**关键词**：音乐创作；初中音乐教学；音乐素养；实践研究

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**一、问题的提出**

在当前初中音乐教学中，如何有效提升学生的音乐素养，使其在音乐学习中不仅掌握基本技能，还能培养创新能力和审美能力，成为教育界关注