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小学美术教学中的审美教育对学生审美情感培养的实证研究论文
摘要:本文以小学美术教学为研究对象,通过实证研究方法,探讨审美教育在小学美术教学中的重要性及其对学生审美情感培养的影响。文章从概念阐述、实证分析、结论与建议等方面展开论述,旨在为我国小学美术教育提供有益的参考。
关键词:小学美术教学;审美教育;审美情感;实证研究
一、概念阐述
(一)1.审美教育的内涵
审美教育,简单来说,就是通过艺术教育的方式,培养学生的审美能力和审美情感。在小学美术教学中,审美教育旨在让学生在感受美的过程中,提高对美的认识、理解和创造能力。具体来说,审美教育包括以下几个方面:一是对美的感知,即培养学生对美的敏锐感知力
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