（最新）25年春人教版五年级数学下册分数的基本性质练习课.pptx

练习课;什么是分数的基本性质?;2.下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括号里画“√”，不相等的画“×”。;4.在括号里填上适当的数。;所以两个班做练习用的时间一样长。;所以两个班做练习用的时间一样长。;2

5;状元成才路;3.布置板报。;状元成才路;5.谁的睡眠时间长?;四、课堂小结;分数的产生和意义（1）;用打结的绳子量一量桌子的长度，每两个结之间的一段表示一个单位长度，说一说，能刚好得到整数个单位长度吗？;每两个结之间表示一个长度单位。;;为什么同学们举的例子各不相同，却都可以用这个分数来表示？;;：__________________________________________________;;分数单位的意义;2.;3.;4.按要求涂色。;5.一包饼干平均分给3人，每人分得包。

如果一包有12块，平均每人分得（）块。;;分数的产生