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小学数学应用：校园地图制作与方位感培养论文

摘要：本文以小学数学应用为主题，探讨了校园地图制作与方位感培养的关系。通过分析校园地图制作在小学数学教学中的重要性，以及方位感培养对学生空间认知能力的影响，提出了具体的实施策略，旨在提高学生的数学实践能力和空间方位感知能力。

关键词：小学数学应用；校园地图制作；方位感培养；空间认知能力

一、引言

（一）校园地图制作在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的实践操作能力

校园地图制作作为一种实践活动，将数学知识与学生生活实际紧密结合，使学生在动手操作中感受到数学的实用价值。在这个过程中，学生需要运用所学的数学知识，如比例尺、距离、角度等，将这些知识应用于