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高中生物教学中生命观念培养的情境创设与实施策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学中生命观念培养的情境创设与实施策略。通过分析当前高中生物教学的现状，提出情境创设在培养学生生命观念中的重要性，并结合具体教学案例，详细阐述情境创设的实施策略。旨在为高中生物教师提供有效的教学方法和策略，促进学生生命观念的形成与发展。

**关键词**：高中生物教学；生命观念；情境创设；实施策略

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**一、引言**

在高中生物教学中，培养学生的生命观念不仅是学科核心素养的重要组成部分，更是学生全面发展的基石。然而，传统的教学模式往往过于注重知识的传授，忽视了学生情感、态度和价值观的培养。为此，情境创