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护理教师在线教学质量调查与分析

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、在线教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）在线教学定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）在线教学特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（三）在线教学平台简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、护理教师在线教学质量现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）调查对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

护理教师基本情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

在线教学环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

调查工具设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

数据收集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）调查结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教学内容质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

教学方法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

学生互动情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教学资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

四、护理教师在线教学质量影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）教师因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

教师在线教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）学生因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

学生学习态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

学生自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）平台因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

平台功能设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

平台技术支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

五、护理教师在线教学质量提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）加强教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

提升教师在线教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

培养教师在线教学技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）优化学生管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

激发学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

培养学生自主学习习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（三）完善平台功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

增强平台互动性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．