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10专题《不进位/退位加减法应用》
学员姓名
科目:数学
年级:
课题
不进位/退位加减法应用
教学
目标
1、稳固不进位/退位加减法计算方法
2、用不进位/退位加减法解决具体问题
重点
难点
考点
1、重点是不进位/退位加减法计算的熟练进行
2、难点是认字、读题、理解题意、分析问题的能力
3、考查不进位/退位加减法计算和应用等
核心例讲
,;
,。
复习有一个加数是一位数:个位加个位、写个位,十位不变、直接写十位。
29
+8
5
+43
22
+3
7
+2
8
+10
63
+3
复习有一个减数是一位数:个位减个位、写个位,十位不变、直接写十位。
89
-4
95
-6
8
-2
96
-5
66
-3
82
-2
应用:
1、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少10人,一年级有少先队员多少人?
2、商店运回一车水果,每天卖7筐,卖了4天,还剩21筐,这车水果有多少筐?
3、小明有50元,小红比小明少12元,小红有几元?
4、小明有100元,比小红多20元,小花比小红少4元,小花有几元?
5、果树上有45个桃子,摘了24个,还剩多少个?
复习加数是两位数:个位加个位、写个位,十位加十位、写十位。
27
+81
24
+41
64
+15
复习减数是两位数:个位减个位、写个位,十位减十位、写十位。
97
-40
42
-11
66
-22
20应用:
20
□△□=□
1.一双鞋子99元,小明的妈妈只要有50元钱。她要买这双鞋还多少元?
2.草地上有58只小白兔,小灰兔的只数比小白兔少20只。
〔1〕草地上有多少只小灰兔?〔2〕小黑兔比小白兔多10只,小黑兔有多少只?
3、妈妈买回18个苹果,爸爸又买回36个,请问一共多少个?
4、一班共有45个学生,今天除了去参加竞赛的学生外,还剩下18个学生,请问去参加竞赛的学生有多少人?
5、小时买了20个算术本,妈妈又买回18个,请问一共多少个?
课堂稳固
一、在○里填“”、“”或“=”。
73-3○7062-40○72-4078-2○88-2
二、计算
59-6=23+50=56+5=64-40=40+16=
63+20=88+11=86-30=35+13=55+33=
应用
我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼?
教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学?
我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?
现在有4把椅子,要来14人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?
共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?
课后练习
一、计算
31-4=8+26=30+36=81-6=81+12=
20+60=92-10=25+8=97-60=97-44=
二、比大小
24-3○2089-3○89-3075-4○75-2
三、竖式计算
43
+24
47
-53
96
-41
86
-34
82
+14
50
+20
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