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高中艺术课程满意度与教学质量评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术课程满意度与教学质量评价体系的构建，分析影响艺术课程满意度的因素，以及如何通过评价体系提高教学质量。文章从现状分析、满意度影响因素和评价体系构建三个方面展开论述，为我国高中艺术教育改革提供理论支持。

关键词：高中艺术课程；满意度；教学质量；评价体系

一、引言

（一）高中艺术课程满意度现状

1.学生对艺术课程的兴趣与需求

随着社会的进步和教育观念的转变，越来越多的高中生对艺术课程表现出浓厚的兴趣。艺术课程不仅能够丰富学生的精神世界，提高审美素养，还能激发学生的创造力和想象力。然而，在当前的高中教育中，艺术课程往往被边缘化，