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小学英语戏剧教学中的文化理解与传播策略研究论文

摘要：本文以小学英语戏剧教学为载体，探讨如何在教学中融入文化理解与传播策略，旨在提高学生的跨文化交际能力，培养他们的国际视野。通过对文化理解与传播策略的概念阐述，本文提出了具体的教学实践方法，为小学英语戏剧教学提供理论支持和实践参考。

关键词：小学英语戏剧教学；文化理解；传播策略；跨文化交际能力

一、概念阐述

（一）文化理解

1.文化理解的概念

文化理解，简而言之，就是指对一种文化现象的深入认识、理解和接纳。在小学英语戏剧教学中，文化理解意味着教师和学生要深入挖掘戏剧作品中的文化内涵，了解不同文化背景下的行为规范、价值观念和审美趣味，从而提高学