基于上海实践的幼儿园教育质量评价指标体系构建与优化研究.docx

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2025-06-17 发布于上海
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基于上海实践的幼儿园教育质量评价指标体系构建与优化研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，幼儿教育作为基础教育的起始阶段，其重要性不言而喻。幼儿园教育质量直接关系到幼儿的身心健康发展，对他们未来的学习和生活有着深远影响。优质的幼儿园教育能够为幼儿提供良好的成长环境，促进其在认知、情感、社会性和身体等多方面的全面发展，为其终身学习和发展奠定坚实的基础。从家庭角度来看，高质量的幼儿园教育能够帮助家长更好地了解和参与幼儿的成长过程，增进亲子关系，提升家庭的幸福感。从社会层面而言，通过提供高质量的幼儿园教育，可以减少社会不平等现象，促进社会公平正义，为构建和谐社会提供人才支持；长远来看，