高等数学（IT类专业适用）教案1.doc

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《计算机数学》课程教案

教案编写人：

课程名称

计算机数学

本次内容

集合

授课班级

时间

第周第次

教学课时

/单元课时

/项目课时

学习目标

知识目标：

1.常见集合的表示

2.集合的基本关系和运算

3.区间的集合表示

能力目标：

1.能够熟记常见数集的表示

2.能够熟练常见的集合关系

3.能够用集合的关系和运算解决实际问题

4.能够理解邻域的概念和表示

素质目标：

1.培养学生观察理解的能力

2.培养学生动手动脑的能力

3.培养学生应用知识解决实际问题的能力

教学

重难点

1.复习常见集合的表示方法

2.集合的基本关系及运算

课后总结

建议学时1课时

第一节集合

一、集合的定义

知识回顾：

定义1.2.1一般地，我们把研究的对象统称为元素，把具有某种特定性质的元素组成的总体称为集合（简称集）．给定的集合，它的元素必须是确定的，互不相同的．

只要构成两个集合的元素是一样的，我们就称这两个集合是相等的．

我们通常用大些的拉丁字母：表示集合，用小写拉丁字母表示集合中的元素．如果是集合的元素，就说属于集合，记作；如果不是集合的元素，就说不属于集合，记作．比如：我们将“不大于5的正整数”记为集合，则而．

课堂提问：

数学中一些常用的数集及其记法是什么？

全体非负整数组成的集合称为非负