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《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计

单位：商桥镇靳庄小学

姓名：杨艳博

学科：小学音乐

联系电话《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计

教学目标：

1.学生能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。

2.培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动，并能模仿洋娃娃和小熊的动作大胆进行歌表演，体验与他人合作的快乐。

3.初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。

重点难点：

1.有表情演唱、歌表演。

2.掌握歌曲节奏。

教学过程：

活动1【导入】谈话激趣导入。

师：同学们，看这是什么？

生：城堡！

师：这个美丽的城堡里住着一位洋娃娃公主，今天她要在城堡里举行舞会，大家想不想去参加洋娃娃的音乐舞会。爱跳舞的洋娃娃还特别请来了它的好朋友——小熊。（出示课件：小熊）

活动2【练习】节奏训练

师：看！小熊来啦！大家赶紧跑过来欢迎。应该怎样欢迎呢？好！认真听！欢迎小熊：dadadadada听清楚了吗？老师再来一遍，待会要请小朋友来模仿一下。dadadadada谁来模仿？

师：你们模仿的真棒！现在跟老师一起来一遍！我们小组pk下！

活动3【活动】视频欣赏

师：小熊高兴地接受了洋娃娃的邀请，快看，她们一同跳起来了。

出示课件：《洋娃娃和小熊跳舞》视频，学生欣赏。（打拍子）

活动4【讲授】新授歌曲

1．揭示课题。

师：你们觉得他们跳得