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单元复习课数学人教版七年级上册
几何图形初步第六章
思维导图
考点回顾学习笔记一、几何图形1.立体图形与平面图形(1)立体图形的各部分不都在同一平面内,如:(2)平面图形的各部分都在同一平面内,如:
考点回顾学习笔记柱体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱锥五棱锥六棱锥三棱锥球体
考点回顾学习笔记2.从不同方向看立体图形3.立体图形的展开图正方体圆柱三棱柱圆锥
考点回顾学习笔记4.点、线、面、体之间的联系(1)体是由面围成,面与面相交成线,线与线相交成点;(2)点动成线、线动成面、面动成体.
考点回顾学习笔记二、直线、射线、线段1.有关直线的基本事实经过两点有一条直线,并且只有一条直线.2.直线、射线、线段的区别类型线段射线直线端点个数2个不能延伸延伸性可否度量可度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量
考点回顾学习笔记3.基本作图(1)作一线段等于已知线段;(2)利用尺规作图作一条线段等于两条线段的和、差.5.有关线段的基本事实两点之间,线段最短.4.线段的中点应用格式:因为C是线段AB的中点,所以AC=BC=AB,AB=2AC=2BC.ACB6.连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离.
考点回顾学习笔记三、角1.角的定义(1)有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角;(2)角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.2.角的度量度、分、秒的互化:1°=60′,1′=60″.
考点回顾学习笔记3.角的平分线OBAC应用格式:因为OC是∠AOB的平分线,所以∠AOC=∠BOC=∠AOB,∠AOB=2∠BOC=2∠AOC.
考点回顾学习笔记4.余角和补角(1)定义①如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(简称为两个角互余).②如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(简称为两个角互补).(2)性质①同角(等角)的补角相等.②同角(等角)的余角相等.
考点回顾学习笔记(3)方位角①定义物体运动的方向与正北、正南方向之间的夹角称为方位角,一般以正北、正南为基准,用向东或向西旋转的角度表示方向.②书写通常要先写北或南,再写偏东或偏西.
考点回顾学习笔记东西北南O正东:正南:正西:正北:西北方向:西南方向:东北方向:东南方向:射线OAABCD45°EGFH45°八大方位45°45°射线OB射线OC射线OD射线OE射线OF射线OH射线OG
重点题型例1下列几种图形:①棱锥;②圆;③正方体;④圆柱;⑤球.其中属于立体图形的是().A①②③B①④⑤C①③⑤D①③④⑤D解:各部分不都在同一平面内的图形是立体图形.各部分都在同一平面内的图形是平面图形.故②圆不属于立体图形.
重点题型例2下列各组图形中都是平面图形的是()A.三角形、圆、球、圆锥B.点、线段、棱锥、棱柱C.角、三角形、正方形、圆D.点、角、线段、长方体解:CA项,球、圆锥是立体图形;B项,棱锥、棱柱是立体图形;
C项,角、三角形、正方形、圆都是平面图形;D项,长方体是立体图形.下列四个立体图形中,是棱锥的是()解:B选项中的四个立体图形依次是六棱柱、三棱锥、球和圆柱.例3
靶向训练练1圆柱、圆椎、球、圆是平面图形的是( ).A圆柱B圆椎C球D圆D下列几何体中,圆柱体是()C练2
靶向训练练3与图中实物图相类似的立体图形按从左到右的顺序依次是()A.圆柱、圆锥、正方体、长方体B.圆柱、球、正方体、长方体C.棱柱、球、正方体、棱柱D.棱柱、圆锥、棱柱、长方体B如图是用简单的平面图形画出的三位携手同行的小人,请你仔细观察,图中三角形有个,
圆有个,四边形有个.?444练4
重点题型例1下面的几何体中,从上面看为三角形的是()如图是一个圆锥,则从正面看得到的图形是()BC例2
重点题型例3如图所示的几何体是用4个小正方体搭成的,请画出从三个方向看到的平面图形.从正面看从
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