3第四讲、第五讲（自然美和社会美之美育）.ppt

4.塑造“美人”汉王逸《离骚》序：“《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻，故善鸟香草，以配忠贞；恶禽臭物，以比谗佞；灵脩美人，以媲於君。”惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。网络红人美女美人－－－美女内在精髓“悲”：政治韵味浓，精英意识强内在精髓“乐”：当代文化娱乐发展时代文化嬗变古典文化美学精神娱乐化及深层享乐主义人生三重境界晏殊《蝶恋花》蝶恋花【北宋】晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？勇攀高峰甘于寂寞柳永《蝶恋花》蝶恋花【北宋】柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。执著地追寻理想辛弃疾《青玉案》青玉案【南宋】辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。历经苦难成功后的欣喜5.如何塑造成功人格？内圣：人格魅力外王：事业成就从小我走向大我。见微知著是有心，经天纬地是才学，安危定变是能力，吞吐宇宙是气度，万物齐观是仁爱。1）【君子人格】：①不要随便显露你的情绪；②不要逢人就诉说你的困难和遭遇；③在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲；④不要一有机会就唠叨你的不满；⑤重要的决定尽量有别人商量，最好隔一天再发布；⑥讲话不要有任何的慌张，走路也是。2）学习就是发展力读书是改变现实困境最快的方式。学习是一种生活态度，是一种生活方式。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问，问之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。有弗辨，辨之弗明，弗措也。有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之。人十能之，己千之。3）格局就是创造力知道自己不知道不知道自己不知道知道自己知道不知道自己知道4）境界就是号召力看山是山，看水是水看山不是山，看水不是水看山还是山，看水还是水5）胸襟就是团结力君子动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下则。君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。6）坚持就是执行力靡不由始，鲜克有终。轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。大事难事，看担当；逆境顺境，看襟度；临喜临怒，看涵养，群行群止，看识见。【如果你想成功】1.知道自己想要什么；2.成为本专业的专家；3.谦虚而风趣；4.尽力帮忙别人；5.一定要记住别人的名字；6.坦诚说真心话；7.永远不要玩消失；8.按照小时计算时间。9.了解对方的兴趣并有所准备；10.充分尊重每个人；11.交成功的朋友并时而联系；12.经济交往一定是互利的。6.伦理美伦理美主要是指人与人之间基于道德原则所建立起来的和谐健康、充满愉悦情感的美的关系。交往是美丽的建立和谐美好的关系道德规范的价值第六周讨论题1.黑格尔认为，艺术来源于心灵，艺术美高于现实美。你如何理解这句话？艺术对美丽人生的实现，有何帮助？2.结合经典绘画和书法作品，进行赏析或鉴赏。鼓励带作品善尽善尽美社会美：包含强烈社会内容的形象、行为、场面、事迹。善的行为、精神状态社会美+自然美=现实美符合人类正面价值的社会实践社会美的内容（一）日常生活的美生活的氛围咖啡文化文化沙龙休闲文化中的审美意味休闲文化核心在“玩”（二）民俗风情的美人生、历史图景本真生活社会美的弘扬与文化自信（三）节庆狂欢对日常生活的超越回归人存在的本来形态(四)人物美——核心人体美，风姿美特定历史情景中人的美品德美，理性美，意志美，情感美，风度美，气质光芒，形体美。身体美学1.人体美风度、风姿静态的，注重相貌、身材；动态的，注重风度、风姿。人的内在美人生理想、思想品德、学识修养——人格魅力社会美的本质人的外在美容貌美、形体美、风度美2.行为美（一）规范性（二）分寸感（三）习惯性——“第二天性”南京“彭宇案”《老年人跌倒干预技术指南》（2011年9月6日，卫生部发布）3.人格美（一）人格的概念人格的层次1.自然人格。2.现实人格。3.理想人格。《论语?为政》“七十而从心所欲，不逾矩”康德：“位