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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

2.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

3.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

4.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

6.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

二.填空题(共6题，共26分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

4.水没有（???），具有（???）性。

5.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是液体。（??）

2.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

3.沙子能被水溶解。（??）

4.水和空气都能流动。（??）

5.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

6.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

七.综合题(共3题，共17分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.重；轻

2.不同

3.大小；材料；形状

4.形状；流动

5.预测；掂一掂；称一称

6.预测；称一称

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.固体、液体、气体

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.B；B

3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果