【课件】植物在生物圈中的重要作用++课件-2024--2025学年苏教版生物七年级下册.pptxVIP

【课件】植物在生物圈中的重要作用++课件-2024--2025学年苏教版生物七年级下册.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第十一章植物的光合作用和呼吸作用

第4节植物在生物圈中的重要作用;;植物通过光合作用合成有机物,释放氧气,不仅满足自身的生命活动需要,还为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。;;表11-1常见食物来源调查记录表;1.人类的食物与绿色植物有什么关系?

2.如果地球上没有绿色植物,人类还能生存吗?

3.绿色开花植物一般都具有哪些可食用的器官?;红薯;可食用的叶;可食用的果实;草食动物直接以植物为食。例如:羊、马、牛等以各种绿色植物为食。;2、动物的食物来源于绿色植物;杂食动物也直接或间接以植物为食。例如:狗既可以食用像大米、面条这些以植物做成的食物,又可以食用牛肉等肉类,而牛肉又来源于食草的牛。;3、植物还为生物圈中的其他生物提供氧气;;1公顷树林的叶片的总面积约为5—7万平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气。一个人一天平均吸入25千克的空气,消耗其中约1千克的氧。当空气中氧的含量下降到7%—8%时,人就会昏迷、窒息,甚至死亡。可见绿色植物在维持碳—氧平衡方面的作用是多么重要。;思考:

1、碳氧平衡会被打破吗?

2、什么情况下会被打破?

3、被破坏后对人类和环境造成怎样的影响?

;生物圈中的二氧化碳浓度不断增加;温室效应带来的危害;从20世纪末开始,世界各国都开始关注二氧化碳等的排放问题。;理解不同的人类活动和个人生活方式对碳达峰与碳中和的影响,倡导为实现碳达峰与碳中和的“双碳”目标,养成良好的行为习惯。;学习与讨论;课堂小结;学以致用;学以致用;学以致用;4、下列关于绿水青山就是金山银山所蕴含生物学知识的叙述,正确的是(??)

A.?绿色植物进行光合作用,吸收氧气释放二氧化碳,维持大气中碳-氧平衡

B.?植物主要通过呼吸作用产生水,促进生物圈的水循环

C.?绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因

D.?绿色植物能固定太阳能,直接或间接为其它生物生命活动提供能量

您可能关注的文档

文档评论(0)

xzqxwxd + 关注
实名认证
文档贡献者

于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

1亿VIP精品文档

相关文档