新苏科版（2022新课标）八年级上册物理课件 第四章 第四节 升华和凝华.pptxVIP

第四章物态变化四·升华和凝华1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.通过实验探究，知道升华和凝华的特点，知道升华和凝华的吸放热情况2.通过学习，知道升华和凝华的概念3.了解自然界中升华和凝华相关的现象，能用物理语言进行解释4.了解人工降水教师备课专用资料，仅限借鉴使用

为什么放在衣柜中的樟脑球会变小？为什么在温度足够低的情况下，雪人也会慢慢变小？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

舞台上的雾是怎么制作的？干冰降雨是什么原理？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

冬天，冰窗花是怎么形成的呢？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

知识点升华和凝华1活动：观察“碘锤”中的物态变化如图，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，打开电吹风机热风挡对碘锤加热。观察碘的状态发生了什么变化。碘颗粒变小，有紫红色的碘蒸气生成教师备课专用资料，仅限借鉴使用

知识点升华和凝华1活动：观察“碘锤”中的物态变化当紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的空间时停止加热，观察冷却过程中碘的状态变化。紫色变淡，紫红色的碘蒸汽直接变成了固态碘颗粒教师备课专用资料，仅限借鉴使用

知识点升华和凝华1活动：观察“碘锤”中的物态变化在整个实验过程中，有没有观察到液态的碘？说明了什么？没有说明碘颗粒（固态）和碘蒸气（气态）可以直接互相转变教师备课专用资料，仅限借鉴使用