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初中数学课问题解决教学对学生创新思维培养的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中问题解决教学对学生创新思维的培养。通过分析当前教育现状，列举了两个关键问题，并从多个角度提出了相应的解决策略。本文强调在问题解决教学中，教师应关注学生思维的发展，激发学生的创新意识，提高学生的综合素质。

关键词：初中数学；问题解决教学；创新思维；培养策略

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学课堂问题解决教学中，教师过于注重知识传授，忽视学生思维能力的培养。在传统的教学模式中，教师往往将重点放在数学知识的传授上，而忽略了学生在问题解决过程中的思维发展。这种做法导致学生在面对问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力