2025年暑假防溺水主题班会课件(1).pptx

2025年暑假防溺水主题班会

目录防溺水教育背景与重要性防溺水核心知识普及应急自救与科学施救家校协同防护机制创新教育活动形式长效安全机制建设

防溺水教育背景与重要性01

青少年溺水形势严峻:我国每年约5.9万人死于溺水，未成年人占比超95%，其中0-17岁年龄段溺水死亡占比高达33%，成为首要意外死因。夏季为高发期:6-7月为溺水事故高峰期，河道溺亡率高达91.6%，且12-16岁青少年占比近40%，反映青少年野外水域活动风险集中。防溺水教育亟待加强:近5年数据显示，具备自主判断力的青少年因经验不足、盲目自信导致事故频发，需强化“七不”原则等预防措施普及。夏季溺水事故高发数据

案例水库海边泳池教训三名儿童河边玩耍失足落水，两人获救一人溺亡河流戏水三名中学生水库游泳，因抽筋溺水身亡游泳溺亡一家三口海边游玩遇离岸流，儿童被卷入海中溺亡离岸流幼童在无人看护的泳池溺水，抢救无效死亡监护缺失监护教育设施暑期未成年人溺水事故频发未成年人溺水典型案例

家校共防的必要性监护盲区互补学校覆盖知识教育，家庭落实日常监督，双轨制可减少假期监护空白时段的风险。01应急演练协同通过家校联合开展模拟溺水救援演练，提升学生自救互救能力及家长急救技能。02水域信息共享学校统计社区危险水域数据，家长补充家庭周边隐患点，共同建立动态预警地图。03行为监测联动教师发现学生涉水冒险倾向时及时通报家长，家庭观察到异常行为同步反馈学校。04文化氛围营造家校合作举办防溺水主题创作比赛，通过绘画、征文等形式深化学生风险意识。05特殊群体关注针对留守儿童、单亲家庭等监护薄弱群体，学校需建立定期巡查和专项教育机制。06

防溺水核心知识普及02

六不四牢记原则详解不私自下水游泳不在无安全设施水域游泳不擅自与他人结伴游泳未成年人应在成人监护下进行游泳活动，避免因缺乏经验或突发状况导致溺水事故。即使有同伴在场，未经专业救生员或成人陪同仍存在安全隐患，易发生群体溺水事件。天然水域如河流、湖泊等可能存在暗流、淤泥或水温突变等危险因素，需选择配备救生设备的正规场所。不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救陌生水域的水深、水下地形及水质状况未知，盲目下水易引发抽筋、划伤或误入深水区等意外。发现他人溺水时，应优先呼叫专业救援或利用竹竿、绳索等工具间接施救，避免因体力不支或被拖拽导致双重悲剧。不在身体不适时游泳感冒、疲劳或饱食后游泳会加剧心脏负担，可能引发痉挛或意识模糊，增加溺水风险。

不私自不擅自不盲目七不准两会行为准则不准不准私自下水游泳，必须在家长或教练监护下进行水上活动。不准不准擅自结伴野泳，应选择有救生员的正规游泳场所。不准不准盲目施救落水者，应立即呼叫专业救援人员协助。010203

危险水域识别方法深色区域可能预示深坑或漩涡，浅色区域可能存在暗礁或水草缠绕风险。观察水面颜色差异注意水流速度变化检查岸边警示标志探测水温分层现象识别异常气泡或漩涡评估周边环境隐患湍急水流会迅速消耗体力，尤其在水坝、闸口下游易形成吸力区。锈蚀、倾斜的警示牌或缺失的防护栏表明该区域管理缺失，危险系数较高。夏季表层水温高而底层冰冷，可能导致游泳者腿部抽筋。持续气泡上涌可能暗示水下有排水管道，漩涡则表明存在暗流。高压电线跨越水域、岸边陡坡或湿滑岩石均会间接增加溺水风险。

应急自救与科学施救03

叫叫伸抛救援法演练呼叫求助发现有人溺水时，首先大声呼救以吸引周围人员注意，同时拨打紧急救援电话，确保专业救援力量尽快到场。呼叫溺水者在确保自身安全的前提下，尝试用语言安抚溺水者，指导其保持冷静并配合救援，避免因慌乱加剧危险。伸递救援工具利用长杆、树枝等物品伸向溺水者，让其抓住后缓慢拉回岸边，注意保持身体重心稳定以防被拖入水中。抛投漂浮物若距离较远，可将救生圈、空塑料瓶等漂浮物抛给溺水者，帮助其保持浮力，为后续救援争取时间。避免直接下水非专业救生人员切勿贸然下水施救，以免因体力不支或溺水者挣扎导致双重险情。

保持冷静补充电解质预防措施热敷缓解拉伸肌肉突发抽筋自救技巧水中抽筋时需立即停止剧烈动作，调整呼吸避免呛水，通过仰漂或抓住漂浮物维持头部露出水面。针对小腿抽筋，可单手划水保持平衡，另一手握住抽筋腿的脚趾向身体方向扳拉，缓解肌肉痉挛。上岸后尽快用温水浸泡或热毛巾敷在抽筋部位，促进血液循环，减轻疼痛并防止二次抽筋。抽筋可能与体内电解质失衡有关，及时饮用含钠、钾的运动饮料或淡盐水以恢复体液平衡。下水前充分热身，避免空腹或过饱状态下游泳，寒冷水域需穿戴保暖装备以减少抽筋风险。

010204030506检查充气穿戴主要检查救生衣、救生圈等设备是否完好无损，确保无漏气或破损。测试调整优化固定下水选位置准备阶段正确穿戴救生衣，系紧所有扣带，确保贴合身体不松动。穿戴步骤根据水域环境和溺水者情况，选择最合适的救生设备使用方式。使用方案明确施