以题组教学为翼，助力高三数学复习与学生能力提升.docx

下载文档

1
0
约2.82万字
约 32页
2025-06-18 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

以题组教学为翼，助力高三数学复习与学生能力提升.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

以题组教学为翼，助力高三数学复习与学生能力提升

一、引言

1.1研究背景

高三阶段作为高中学习的关键时期，是学生知识整合、能力提升以及应对高考挑战的重要阶段。而数学作为高考的核心学科之一，其复习效果直接关系到学生的总成绩和未来的学业发展。在高三数学复习中，学生不仅需要巩固和深化已学的数学知识，还需培养灵活运用知识解决问题的能力，掌握有效的解题策略与方法，提升数学思维品质，以适应高考对数学能力的多维度考查。

传统高三数学教学模式往往以教师为中心，采用“满堂灌”的教学方式。教师在课堂上占据主导地位，大量讲解知识和例题，学生则处于被动接受知识的状态，缺乏主动思考和参与的机会。这种教学模式下，