最新国家开放大学国开电大《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》终考任务——学习行为表现参考答案.docx

1

最新国开电大《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体

系概论》终考任务——学习行为表现参考答案

学习行为表现任务要求

由分部布置该任务，该任务占课程综合成绩的20%。

以下是广东分部的答题要求，如其他省份一致，可以参考，不一致则需要重新查找。

题目：请谈谈你对马克思主义中国化时代化的理论成果及其关系的理解和认识。

【参考作答】马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，是认识世界、改造世界的科学真理，具有强大的生命力。在马克思主义中国化时代化的历史进程中，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

在新民主主义革命、社会主义革命和建设时期创立的毛泽东思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论，是中国特色社会主义理论体系的开篇之作；党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成的“三个代表”重要思想，推动了中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展；党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成的科学发展观，实现了中国特

2

色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展。党的十七大提出了“中国特色社会主义理论

体系”的科学概念，把改革开放以来我们党在实践中相继形成的邓小平理论、“三个代表”

重要思想以及科学发展观等重大战略思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，标志着中国特色社会主义理论和实践的进一步成熟。党的十八大以来，以习近平同志为主要

代表的中国共产党人创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，谱写了新时代中国特色社

会主义新篇章。

马克思主义中国化时代化的理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。一方面，毛泽东思想所

蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；另

一方面，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。毛

泽东思想和中国特色社会主义理论体系，都是马克思列宁主义在中国的运用和发展，都以独

创性的理论成果丰富和发展了马克思主义的理论宝库。