新苏教版（2022新课标）生物七年级上册教学课件 4.2 脊椎动物.pptxVIP

第2节脊椎动物第4章千姿百态的动物教师备课专用资料，仅限借鉴使用

大雁属于脊椎动物，脊椎动物分为哪些类群？它们又有什么特征呢？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.概述无脊椎动物与脊椎动物的区别。2.举例说出脊椎动物的主要类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征及其与人类的关系。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

主要特征：身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。脊椎动物的主要特征及其分类脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类教师备课专用资料，仅限借鉴使用

鱼类1·鱼类是最古老的脊椎动物，脊椎动物中种类最多的一个类群。目前已探明的鱼类约20000余种，终年生活在水中，用鳃呼吸。鱼类的附肢称为鳍，用鳍辅助身体平衡与运动。一心房一心室。2·鱼类基本上都是变温动物。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

常见的鱼类海洋鱼类鲨鱼小丑鱼金枪鱼带鱼教师备课专用资料，仅限借鉴使用

淡水鱼类：四大家鱼草鱼青鱼鲢鱼鳙鱼教师备课专用资料，仅限借鉴使用

侧线背鳍腹鳍尾鳍鳃盖臀鳍鱼类的特征身体分为头、躯干和尾三部分；身体多呈流线型，有利于减少在水中遇到的阻力。体表被覆鳞片；保护身体。用鳃呼吸；身体两侧大多有侧线，能感知水流的方向。其中胸鳍、腹鳍保持平衡，尾鳍决定前进方向。通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。胸鳍教师备课专用资料，仅限借鉴使用

两栖类两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群，既能活跃在陆地上，又能游动于水中，但其生殖过程离不开水；心脏有二心房一心室；体温不恒定。与动物界中其他种类相比，地球上现存的两栖动物的物种较少，目前正式被确认的种类约有4350种。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙大鲵蝾螈蟾蜍常见的两栖类教师备课专用资料，仅限借鉴使用

①幼体生活在水里，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸。②肺不够发达，以裸露的皮肤辅助呼吸。两栖类的特征教师备课专用资料，仅限借鉴使用

爬行类爬行动物是一类脊椎动物，在生命进化的过程中，爬行动物占有特别重要的地位，其繁殖和发育摆脱了对外界水环境的依赖，是真正陆栖脊椎动物的开始。大部分为变温动物，极少数为恒温动物。二心房一心室。人们常见的蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼，及已绝灭的恐龙等等均属爬行动物。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

常见的爬行类扬子鳄玳瑁蛇蜥蜴教师备课专用资料，仅限借鉴使用

爬行类的特征(1)用肺呼吸；(2)体表一般覆盖着鳞片或甲;(3)在陆地上产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

爬行动物的肺比两栖动物发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。青蛙的卵产在水中而且在水中受精，而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是什么？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

鸟类脊索动物门脊椎动物亚门的一纲。体均被羽，恒温，卵生，胚胎外有羊膜。前肢特化成翼，有时退化。多飞翔生活。心脏是2心房2心室。骨多空隙，内充气体。呼吸器官除肺外，有辅助呼吸的气囊。全世界已发现9755种；中国有1294种。是陆生脊椎动物中出现最晚，数量最多的一纲。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

常见的鸟类家鸽孔雀原鸡鸳鸯鹦鹉企鹅教师备课专用资料，仅限借鉴使用

鸟类身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定。鸟类的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。鸟类的特征教师备课专用资料，仅限借鉴使用

讨论：鸟类在形态、结构及生理功能上有哪些与飞翔相适应的特征？(1)身体呈流线型（减小阻力）(2)前肢变为翼，成为飞行器官(3)体表有羽毛（保持体温，构成飞翔器官的一部分）(4)骨中空，充满气体（减轻体重，加强坚固性）(5)胸骨形成龙骨突，使胸肌发达（人如果和鸟的胸肌一样发达，将有1米多高的龙骨突）(6)心脏输血能力强(7)食量大，消化能力强（飞行消耗能量）(8)双重呼吸（飞行时需大量O2）教师备课专用资料，仅限借鉴使用

会飞的都是鸟吗?鸟都能飞行吗?归纳概括鸟类的共同特征：1、有角质喙，没有牙齿2、体表被覆羽毛3、前肢变成翼4、长骨中空，内充空气5、胸肌发达6、用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸7、体温恒定教师备课专用资料，仅限借鉴使用

哺乳类哺乳动物全身被羽，体温恒定，胎生哺乳，心脏是2心房2心室。大脑发达，能协调复杂的活动，适应多变的环境，是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的高等动物类群。在地球上分布广泛，有的生活在陆地，有的生活在水中，有的能够在空中飞行。人类是哺乳类中的一员。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

常见的哺乳类兔猫熊猫骆驼马蝙蝠教师备课专用资料，仅限借鉴使用

体表一般有