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以成果为导向的“Java程序设计”课程教学模式研究与实践探索

目录

以成果为导向的“Java程序设计”课程教学模式研究与实践探索（1）

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1信息技术发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2Java程序设计的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、成果导向教学理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1成果导向教育的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2成果导向教育与传统教育模式的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3成果导向教育在Java程序设计教学中的应用价值．．．．．．．．．．．．13

三、Java程序设计课程教学模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1教学模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2教学模式创新设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3教学模式实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、以成果为导向的Java程序设计实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．21

4.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2课程内容设置与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.3实践教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4教学评价体系完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、具体实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.1课堂教学与实战项目融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.2校企合作共同育人模式实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.3学生自主学习与协作学习相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.4教师教学能力提升与激励机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

六、效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.1教学效果评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2学生成果评价与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.3课程持续改进与优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

七、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

7.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.2实践经验教训分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

7.3未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

以成果为导向的“Java程序设计”课程教学模式研究与实践探索（2）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

1.1课程改革的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

1.2成果导向教学理念的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

2.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.2拟定研究任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

二、Java程序设计