2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法教育技术题（含答案）试卷.docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法教育技术题（含答案）试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育研究方法中最基本的、最常用的研究方法是：

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.案例分析法

2.下列哪种研究方法强调在自然状态下，有计划、有目的地观察研究对象的活动，从中获取资料的研究方法？

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.案例分析法

3.教育实验研究中，将研究对象随机分配到实验组和控制组的方法称为：

A.随机抽样

B.非随机抽样

C.分层抽样

D.配对抽样

4.教育调查研究中，收集资料的方法不包括：

A.问卷调查

B.访谈调查

C.文献研究

D.观察记录

5.教育研究中，对研究对象进行长期跟踪研究的方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

6.教育研究中，通过分析研究对象的过去和现在，预测其未来的发展变化的研究方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

7.教育研究中，通过分析研究对象的个体差异，寻找教育规律的研究方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

8.教育研究中，通过分析研究对象的共性和个性，揭示教育现象的本质的研究方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

9.教育研究中，通过分析研究对象的内外部因素，探讨教育现象发生、发展的规律的研究方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

10.教育研究中，通过分析研究对象的实践活动，探讨教育现象的本质的研究方法是：

A.横断面研究

B.纵向研究

C.跨文化研究

D.实验研究

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.教育研究方法主要包括：

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.案例分析法

E.文献研究法

2.教育实验研究的特点包括：

A.有目的、有计划

B.对研究对象进行控制

C.研究结果具有普遍性

D.研究结果具有可重复性

E.研究结果具有客观性

3.教育调查研究的类型包括：

A.问卷调查

B.访谈调查

C.观察记录

D.文献研究

E.案例分析

4.教育研究中，纵向研究的特点包括：

A.对研究对象进行长期跟踪

B.研究结果具有普遍性

C.研究结果具有可重复性

D.研究结果具有客观性

E.研究结果具有实践性

5.教育研究中，横断面研究的特点包括：

A.对研究对象进行一次性观察

B.研究结果具有普遍性

C.研究结果具有可重复性

D.研究结果具有客观性

E.研究结果具有实践性

6.教育研究中，跨文化研究的特点包括：

A.对不同文化背景下的教育现象进行研究

B.研究结果具有普遍性

C.研究结果具有可重复性

D.研究结果具有客观性

E.研究结果具有实践性

7.教育研究中，案例分析法的步骤包括：

A.确定案例

B.收集资料

C.分析资料

D.提出结论

E.反思总结

8.教育研究中，文献研究法的步骤包括：

A.确定研究主题

B.收集文献资料

C.分析文献资料

D.提出结论

E.反思总结

9.教育研究中，观察法的类型包括：

A.结构性观察

B.非结构性观察

C.实验观察

D.非实验观察

E.定量观察

10.教育研究中，调查法的类型包括：

A.问卷调查

B.访谈调查

C.观察记录

D.文献研究

E.案例分析

四、论述题（每题20分，共40分）

1.论述教育实验研究的设计原则及其在研究过程中的应用。

五、案例分析题（每题20分，共40分）

1.某小学开展了一项关于“学生课外阅读习惯培养”的实验研究。实验过程中，研究者将学生随机分为实验组和控制组，实验组采取了一系列措施培养学生的课外阅读习惯，而控制组则保持原有教学方式。经过一学期的实验，实验组学生在阅读理解能力、阅读兴趣等方面有了显著提高。请分析该实验研究的设计过程及其存在的问题。

六、材料分析题（每题20分，共40分）

1.材料一：某教师在进行“小学生数学思维能力培养”的研究时，采用了观察法，通过观察学生在课堂上的表现，发现学生在数学思维方面存在以下问题：缺乏逻辑推理能力、空间想象能力较弱、解决问题的策略单一等。

材料二：针对上述问题，该教师设计了以下教学策略：引导学生进行小组合作，共同解决问题；利用多媒体教学手段，培养学生的空间想象能力；通过变式练习，提高学生的逻辑推理能力。

请分析该教师的研究方法及其在解决问题中的应用效果。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题

1.C