5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第五课做守法的公民

第二节预防犯罪;

教学目标

知识目标：了解犯罪的基本特征；知道犯罪的危害和后果。

能力目标：学会依靠社会、学校、家庭的帮助，矫正不良

行为。

情感、态度与价值观目标：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。

教学重点：认清犯罪的危害，加强自我防范。

教学难点：加强自我防范。;

《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】:盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。;

《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的

食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。;

《刑法》第二百三十九条：

以勒索财物为目的绑架他人的，

或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，

并处罚金或者没收财产；致使被

绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。

非法拘禁罪;

一、了解罪与罚刑法的作用、内容

作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。;

行为一：殴打他人，造

成轻微伤害的

行为二：殴打他人，导

致其重伤甚至死亡的;

第四十三条殴打他人的，或者故意伤

害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。;

犯罪的含义?

根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

???强因仕途、家庭不顺而内心积怨，并伤及他人，蓄意伤害中小学生，在大庭广众之下持刀伤人，致

22名中学生死伤，其中，10人致死，导致5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残;

最本质特征

犯罪的法律标志

犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果;

案例分析

小强同学爸妈经常出去工作很少在家陪他，因为聊天的朋友很少，他就通过去网吧打游戏消遣，后来认识了几位所谓的好朋友，因为游戏装备的事缺钱，于是跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在一次打劫中用小刀把对方刺致重伤，最终法院根据《中华人民共和国刑法》,判定小强因抢劫罪、故意伤人罪处五年有期徒刑，并处罚人民币三万元。

思考：陈某犯罪的后果是什么?犯罪的法律后果是刑罚;

刑罚的含义

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。;

刑罚的种类

刑罚

主刑

主刑只能单独使用可以同时使用;

已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤

害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。;

中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好

闲的人以后，无心学习，经常旷课。起初还觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分；他不但不接受教训，反而经常在社会上偷窃、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了弄到钱到网吧玩游戏，他和另外两名同伙竞拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。;

品学兼优—结识游手好闲的

“朋友

无心学习、旷课—自责—放纵自己

偷东西、打骂同学受到学

校纪律处分

经常偷窃财物被公安机关

拘留

拦路抢劫被判刑;

如何预防犯罪，做守法公民?

预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

监狱

盗窃

小偷小拿W

未成年人犯罪始于不良行为;

1、旷课、夜不归宿

2、携带管制刀具

3、打架斗殴、辱骂他人

4、强行向他人索要财物

5、偷窃、故意毁坏公共财物

6、参与赌博或变相赌博

7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物等

8、未成年人进入营业性娱乐场所等;

(2)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。;

附加刑

①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为