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医学教育床医学研究与实践2024年4月第9卷第11期

5G+AI技术赋能医本科教改革的相关探索

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陈玲，蒋雨枫

（1.苏州大学附属第一医院内分泌科，江苏苏州，215006；2.苏州大学附属第四医院心血管内科，江苏苏州，

215000）

要：医学本科教学一直面临着理论与实践不均衡、教学模式陈旧等问题。近年来，5G和人工智能（AI）的

迅猛发展为医学本科教学改革提供了新机遇。本综述旨在分析5G+AI技术在医学本科教学中的应用，探讨

其对教学内容、教学方法、基础设施与资源、数据隐私与安全等方面的影响，并展望未来的发展方向。通过

对医学本科教学现状进行详细析，发现传统教学存在的问题，探讨5G+AI技术如何赋能医学本科教学改

革，包括理论课程的在线图书馆应用、AI辅助教学、临床技能中心的5G化等方面，综合考察该技术在推进

AI应用、革新医学课程体系、实现仿真模拟等方面的优势，同时对5G+AI技术在医学本科教学中面临的挑

战进行析。5G+AI技术在医学本科教学改革中具有广阔前景，可以通过提高教学效果、个性化教学、实现

虚拟实践等方式全面推进医学本科教学水平。然而，要充发挥其优势，还需解决基础设施建设、教师培训、

数据隐私等方面的挑战。期望通过该技术的应用，实现医学本科教学更科学、更高效的目标。

关键词：医学本科；教学改革；5G；人工智能

G642.0A2096-1413(2024)11-0168-05

中图分类号：文献标志码：文章编号：

Explorationof5G+AItechnologyempoweringmedicalundergraduate

teachingreform

CHENLing1,JIANGYufeng2*

(1.EndocrinologyDepartment,theFirstAffiliatedHospitalofSoochowUniversity,Suzhou215006;2.Cardiovascular

InternalMedicineDepartment,theFourthAffiliatedHospitalofSoochowUniversity,Suzhou215000,China)

ABSTRACT:Medicalundergraduateteachinghasalwaysbeenfacedwiththeproblemsofunbalanced

theoryandpractice,outdatedteachingmodeandsoon.Inrecentyears,therapiddevelopmentof5Gand

artificialintelligence(AI)hasprovidednewopportunitiesformedicalundergraduateteachingreform.This

reviewaimstoanalyzetheapplicationof5G+AItechnologyinmedicalundergraduateteach