苏科版数学七年级下册7.3图形的平移课件-.pptx

7.3图形的平移;复习旧知;【请你判断】小明跟着妈妈乘观光电梯上楼，一会儿，小明兴奋地大叫起来：“妈妈！妈妈！你看我长高了！我比对面的大楼还要高！”小明说的对吗？为什么？;◆平移的特征：平移不改变图形的形状、大小。;把图中的三角形ABC向右平行移动6格，画出所得到的三角形A’B’C’.;;1.在以下现象中,其中是平移的是()

①水管里水的流动；

②滑雪运动员在平坦的雪地上滑行；

③射出的子弹；

④火车在笔直的铁轨上行驶.

A.①②B.①③C.②③D.②④;变式;下列运动中不是平移的是（）

A．火箭起飞的过程

B．钟表的分针的转动

C．火车在笔直的铁轨上行驶

D．起重机上物体的升降;2.下列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案经”过平移得到的是();3.如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是().;4.平移图(1),可以得到图(2)、(3)、(4)中的哪一个图案?;5.图中的4个小三角形都是等边三角形,边长为1.2cm,你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗?若能,请画出平移的方向,并说出平移的距离.;在下图的方格纸上，将线段AB向左平移4格，得到线段A′B′，再将线段A′B′向上平移3格，得到线段A〃B〃．;做一做（书上第19页，请同学们动手画一画;;;;一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等．;;例1。平移线段AB，使端点A移到点C，作出线段AB平移后的图形CD。;按某个条件对一个图形进行平移要注意：;平移作图的一般步骤：

平移作图是平移性质的基本应用，利用平移可以得到许多美丽的图案，在具体作图时，应抓住作图的“四部曲”——定、找、移、连.;(1)定：确定平移的方向和距离；

(2)找：找出表示图形的关键点(图形的顶点、拐点、连接点)；

(3)移：过关键点作平行且相等的线段，得到关键点的对应点；

(4)连：按原图顺次连接对应点.;例2平移图中的三角形ABC，使顶点A移到A′的位置，画出平移后得到的三角形。;变式;1.平移必须具备的两个要素是:①???移的______；②平移的______.

平移只改变图形的,不改变图形的形状、大小.

平移前后对应的线段_____且_____,对应角大小_______.;2.如图所示,平移△ABC可得到△DEF,如果∠A=50°,∠C=60°,那么∠E=,∠EDF=,∠F=,∠DOB=.;3.如图，△ABC经过向右平移4.5cm之后得到了△DEF，其中AE=3cm，BC=12cm，DF=10.5cm，那么BE=cm，AC=cm,DE=cm。;5．如下图，把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH，HG=24m，MG=8m，MC=6m，则阴影部分的面积是（）m2.

A．168 B．128 C．98 D．156;变式1：如图，将△ABE向右平移4cm得到△DCF，如果△ABE的周长是16cm，那么四边形ABFD的周长是（）

A．16cmB．18cm

C．20cm D．24cm;变式2如图,在三角形ABC中，∠B=90°，AB=6，将三角形ABC平移至三角形DEF的位置，若四边形DGCF的面积为15，且DG=4，则CF=________．;变式3如图,在长方形ABC中,AB=10,BC=6,将长方形ABCD沿着AB方向平移多少厘米,才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为24?;变式4如图，将△ABC沿着从A到D的方向平移后得到△DEF，若AB=4cm，BE=3cm，CE=1cm.

（1）指出平移的距离是多少？

（2）求线段BF的长.;;7、求出此图形的周长。;变式下面3个图形的周长是否相等?请说说理由.;8.某公园计划在一块长方形草坪上修两条人行横道,修建方案如图所示,求剩余草坪的面积.;变式1如下图中,有一块长为32m,宽24m的长方形的草坪,其中有两条宽2m的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是多少？;变式2如图,在一块长为20m,宽为8m的长方形的草地上,有一条弯曲的小路（小路任何地方的水平宽度都是0.5m）.请你猜想草地的面积是多少？;