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虚拟现实技术在初中地理教学中的情境创设与实施路径探究论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨虚拟现实技术在情境创设与实施路径中的应用。通过分析虚拟现实技术在地理教学中的优势与必要性，提出具体实施方案，以期为初中地理教学提供新的思路和方法。

关键词：虚拟现实技术；初中地理教学；情境创设；实施路径

一、背景分析

（一）虚拟现实技术在初中地理教学中的应用优势

1.提高学生的学习兴趣

在初中地理教学中，虚拟现实技术可以为学生提供身临其境的学习体验。通过虚拟现实技术，学生可以直观地观察到地理现象，感受地理环境的真实性，从而提高学习兴趣。例如，在讲解地形地貌时，学生可以通过虚拟现实技术亲身体验登山、探

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