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热水袋烫伤应急预案演练脚本（2篇）
脚本一
场景一：发现烫伤
时间：晚上8点
地点：养老院某老人房间
人物：护工小李、老人张大爷
【昏暗的房间里，老人张大爷正躺在床上，用热水袋暖脚。护工小李像往常一样前来查房。】
小李：（轻声）张大爷，感觉咋样啊？
张大爷：（痛苦地呻吟）哎哟，我脚疼，热水袋好像把我脚烫着了。
小李：（立刻上前查看）呀，大爷您先别动。这脚都红了一大片了，我这就启动应急预案。
【小李迅速掏出手机，拨通了护士长的电话。】
小李：（焦急）护士长，张大爷被热水袋烫伤脚了，您赶紧来看看，我先按应急预案处理。
场景二：现场急救
时间：晚上8点05分
地点：老人张大爷房间
人物：护工小李、护士长
【护士长匆忙赶到房间，手里拿着急救箱。】
护士长：（镇定）小李，别慌，把情况说一下。
小李：护士长，我查房的时候张大爷说脚被热水袋烫了，我看伤处红红的。
护士长：（一边打开急救箱，一边说）咱们先给伤口降温。小李，去打盆凉水来。
【小李迅速去打水，护士长小心翼翼地将张大爷的脚从被子里轻轻移出。】
护士长：（温柔）张大爷，您忍着点，我先给您用凉水冲冲。
【小李打来凉水，护士长将张大爷的脚放入凉水中，持续冲洗。】
护士长：（对小李）你去通知医生，让他赶紧过来。再准备好烫伤药膏和干净的纱布。
【小李迅速去执行任务，护士长继续给张大爷冲洗伤口，观察伤情。】
护士长：（安慰）张大爷，您别害怕，医生马上就来了，会给您处理好的。
场景三：医生诊断与处理
时间：晚上8点15分
地点：老人张大爷房间
人物：护士长、医生、护工小李、老人张大爷
【医生匆匆赶来，查看张大爷的伤口。】
医生：（严肃）从目前情况看，属于二度烫伤。咱们先把伤口周围清理干净，然后涂抹烫伤药膏。
护士长：（递上药和工具）医生，都准备好了。
医生：（熟练地操作）张大爷，我给您清理一下伤口，可能会有点疼，您配合一下。
【医生仔细地清理伤口，然后均匀地涂抹上烫伤药膏，用纱布轻轻包扎。】
医生：（对护士长）后续要注意观察伤口情况，保持伤口清洁干燥，避免感染。
护士长：（点头）好的，医生，我们会按照要求护理的。
【医生又叮嘱了张大爷一些注意事项后离开。】
场景四：上报与记录
时间：晚上8点30分
地点：养老院护士站
人物：护士长、护工小李
【护士长和小李回到护士站，开始填写烫伤事件报告。】
护士长：（边写边说）小李，咱们把事情的经过详细记录下来，包括发现时间、处理措施、医生诊断等。
小李：（认真）好的，护士长。我觉得咱们还得把这件事上报给院长，让领导知道情况。
护士长：（点头）对，我这就给院长打电话。
【护士长拨通院长电话。】
护士长：（恭敬）院长，张大爷被热水袋烫伤了，目前已经进行了现场急救和初步处理，医生诊断为二度烫伤，后续我们会加强护理。
院长：（关切）好的，你们处理得很及时。一定要密切关注老人的伤情，有情况随时汇报。
场景五：总结与改进
时间：晚上9点
地点：养老院会议室
人物：院长、护士长、护工小李
【院长召集相关人员开会，总结此次事件。】
院长：（严肃）这次张大爷被热水袋烫伤事件给我们敲响了警钟。我们要反思在使用热水袋的过程中存在哪些问题。
护士长：（愧疚）院长，是我们工作没做到位，没有及时提醒老人正确使用热水袋。
小李：（自责）我查房的时候也没仔细检查，以后我一定多留意。
院长：（语重心长）大家也别太自责，我们要从这次事件中吸取教训。以后要加强对护工的培训，让大家掌握正确使用热水袋的方法和注意事项。同时，要增加查房的频率，及时发现和处理类似问题。
护士长：（坚定）院长，我们会尽快制定培训计划，对所有护工进行培训。
小李：（点头）我也会认真学习，以后把工作做得更细致。
【会议结束后，大家纷纷表示会努力改进工作，避免类似事件再次发生。】
脚本二
场景一：家庭意外
时间：周末下午3点
地点：王女士家中客厅
人物：王女士、儿子小明
【王女士在厨房忙碌，儿子小明在客厅沙发上看电视，腿上放着热水袋取暖。】
小明：（突然大喊）妈妈，疼死我啦！
王女士：（急忙从厨房跑出）怎么啦，小明？
小明：（带着哭腔）热水袋破了，热水洒我腿上了。
王女士：（慌张地查看）哎呀，这可怎么办。儿子你别动，妈妈这就给你处理。
【王女士迅速跑到卫生间，拿了条干净的毛巾，用凉水浸湿。】
王女士：（着急）小明，妈妈先给你敷一下，降降温。
【王女士将湿毛巾轻轻敷在小明烫伤的腿上，小明疼得直咧嘴。】
王女士：（心疼）儿子，忍着点，妈妈马上带你去医院。
【王女士一边安慰小明，一边拿起手机拨打附近医院的急救电话。】
王女士：（焦急）喂，是医院吗？我儿子被热水袋烫伤了，能马上派车来接我们吗？
场景二：急救车到来
时间：下午3点10分
地点：王女士家楼下
人物：王女士、儿子小明、急救人员
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