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初中体育与健康学科核心素养与跨学科教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中体育与健康学科核心素养的培育及其与跨学科教学策略的融合。通过分析核心素养的内涵与重要性，结合跨学科教学的必要性，提出具体的教学策略，以期为提升初中生综合素质提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中体育与健康；核心素养；跨学科教学；教学策略

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###一、引言

在当今教育改革的浪潮中，初中体育与健康学科不再仅仅是体能训练的场所，更是培养学生综合素质的重要阵地。核心素养的培育成为教育界的热点话题，而跨学科教学策略则为这一目标的实现提供了新的路径。本文将从两个方面展开论述，以期揭示二者之间的内在联系与实践价