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初中自行车共享服务对学生环保意识培养的实践研究论文

摘要：本文以初中学生为研究对象，探讨自行车共享服务对学生环保意识培养的实践效果。通过对初中自行车共享服务的实际运行情况进行调查分析，旨在为我国环保教育提供有益借鉴。

关键词：初中学生；自行车共享服务；环保意识；实践研究

一、引言

（一）1.背景与意义

近年来，随着我国环保理念的深入人心，自行车共享服务作为一种绿色出行方式，受到了广泛关注。自行车共享服务不仅能够缓解城市交通压力，降低空气污染，还能培养学生的环保意识。初中阶段是学生养成良好习惯、树立正确价值观的关键时期，因此，研究初中自行车共享服务对学生环保意识培养的实践具有重要的现实意义。

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