花儿朵朵开中班教案.docx

花儿朵朵开中班教案

花儿朵朵开中班教案1

活动目标：

1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，进展剪、撕、贴等手工技能。

2、能觉察不同花朵的特征，进展比较性观看的力量。

3、培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创意识。

4、会用它们大胆地进展艺术表现与制造，宠爱装饰。

5、进一步学习在指定的范围内均匀地进展美术活动。活动预备：

1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿赏识。

2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等。

3、教师事先做好的一幅花朵。活动过程：

1、观看菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花。

请幼儿认真观看活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与外形有什么不同之处。

引导幼儿再次观看并区分三种花的主要特征，正确说出三种花的名称，像鸡冠的是鸡冠花，像糖葫芦一串串红红的是一串红，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花。

引导幼儿说出自己最宠爱的花的名称，并说说为什么宠爱？2、引发幼儿制作花朵的兴趣，了解做花的根本材料和方法。

教师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣，并请幼儿观看教师做好的花朵，说一说是用什么材料做的，请幼儿猜测教师的制作方法。

请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵。

教师出示各种材料〔橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等〕，和幼儿共同争论这些材料可以做什么，如何制作等。如皱纹纸可以做花的茎和叶子，可以用撕、剪、扭、画等方法转变皱纹纸。毛线做成各种花朵，主要承受粘贴和缠绕等方法。

3、教师示范用橘皮制作菊花。

将橘皮的蒂部作为花心，用剪刀将橘子皮由外向蒂部剪成条状，涂上胶水，贴到已画好的枝叶上方。

提示幼儿安全使用剪刀。

粘贴时要留意花瓣的错落有致。

4、幼儿选择自己宠爱的操作材料，分组进展制作。

橘皮制作菊花；

毛线制作花朵；

各种纸制作花朵。

5、教师巡回指导，提示幼儿各种留意事项。

6、展现幼儿作品，幼儿相互赏识。活动反思：

本次活动表达了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念，使学习美术成为一种乐趣。幼儿能乐观参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培育了幼儿的兴趣，充分进展了幼儿的理解智力和承受智力。

花儿朵朵开中班教案2

【教材分析】

印染画颜色丰富，具有奇特多变的艺术魅力。活动中我们结合纸的吸水性的特点，选用宣纸为印染载体，裁剪出各种花朵的轮廓，并引导幼儿将花朵外形的宣纸进展反复折叠，并通过自主大胆探究印染的方法，觉察在印染中的问题，然后带着问题看教师进展示范点、蘸等印染的方法，能够引发幼儿进一步探究印染方法的兴趣。同时，通过在印染过程中感受颜色和图案的变化，进一步激发幼儿感受美、表现美的兴趣。

【活动目标】

学习按花朵外形纸的不同外形有规律折叠，能用点、蘸等方法印染秀丽的花朵。

能大胆操作，尝试在花朵外形的纸上印染出不同的图案。

感受印染画的奇特与奇特，激发幼儿进一步探究印染艺术的兴趣。

【活动预备】

提前收集具有印染工艺的裙子、手绢等。

供给各种大小、外形不一的花朵外形的宣纸假设干，教师示范用的花朵宣纸。

每两人一组的调好水的彩色颜料、棉签、抹布等。

【活动过程】

一、观看手绢、花裙等印染实物的图片，初步了解印染画，感受印染的奇特与奇特。

提问：看了这些手绢和花裙上的图案是怎么做出来的？这些物品上的颜色和花纹有什么不一样的地方？

小结：这种手绢和裙子上的图案是特别的染色方法 印染做成的。将简洁

吸水的布轻轻的蘸到颜料上或用工具把颜料点到布上变成的秀丽图案就是印染画。

二、出示印染材料，学习按花朵的不同外形有规律折叠及点、蘸的印染方法。

出示用宣纸剪出的花朵轮廓图，引导幼儿自主探究印染的方法。

提问：这是什么纸？遇到水会怎么样？〔知道印染画要用吸水性强的

纸〕运用什么方法印染才能让花朵变秀丽？〔引导幼儿说一说纸应当怎么样折叠、怎样蘸颜料等〕

幼儿初步尝试印染，探究印染的方法。

个别幼儿沟通印染的作品。

提问：你是怎样印染花朵的？在印染的时候觉察什么问题？〔引导幼儿觉察在印染的时候沾颜料的方法，边和脚怎么印染，没有印染到的地方应当怎么办等问题。〕

教师示范印染的方法，重点示范蘸、点的方法。

教师边朗读儿歌边示范印染的技能

花朵折一折，花边对花边；花边、角儿轻轻蘸，空白的地方点一点，绽放秀丽的小花朵。

教师展现印染作品。激发幼儿探究印染的兴趣。

提问：教师的作品好在哪里？〔提示幼儿说一说颜色的运用、蘸染的方法等〕还可以怎样折叠花朵轮廓图？

小结：折叠的外形不同、蘸染料的区域和多少不同，印染的花纹也不同。三、幼儿印染作画，尝试印染出不同的图案，探究印染的规律，体验印染画

的乐趣。

1.提出要求：

提示幼儿印染时要把握好蘸颜料的量，不要将纸长时间浸在颜料里。

燃料要准时的用抹布擦干净

印染好的作品要翻开晾干2.幼