人教版小学数学五年级上册 小数乘法 解决问题一 名师教学PPT课件.pptVIP

人教版小学数学五年级上册 小数乘法 解决问题一 名师教学PPT课件.ppt

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5解决问题第1课时购物问题小数乘法1

28.7×3905.16×4.120看作30×340×0.8240通过估算可以直接比较大小。1.比较大小:一、情境引入看作5×4看作40×1

妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?二、学习新课

妈妈买了2袋大米和一块肉,还想买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。二、学习新课单价数量总价大米30.6元2袋肉26.5元0.8kg10元1盒20元1盒阅读与理解这些信息可以这样表示。鸡蛋

我用计算器算一下。二、学习新课分析与解答

二、学习新课分析与解答方法一:用计算器计算。2袋大米和0.8kg肉的价钱:30.6×2+26.5×0.8=82.4(元)再买一盒10元的鸡蛋之后的总价:82.4+10=92.4(元)100元92.4元,剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。再买一盒20元的鸡蛋之后的总价:82.4+20=102.4(元)100元102.4元,剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。

1袋米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62+27+10=99(元)。够了。用估算就能解决亮二、学习新课分析与解答

1袋米超过30元,2袋超过60元;1kg肉超过25元,0.8kg也就超过25×0.8=20(元)。如果买20元的鸡蛋总共就超过……小丁>30>30>2020二、学习新课分析与解答

方法二:用估算来解决。①取比已知数大的且最接近已知数的整数。1袋大米不到31元,2袋大米不到62元;1kg肉不到27元;再买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62+27+10=99(元),100元够了。二、学习新课分析与解答

方法二:用估算来解决。②取比已知数小的且最接近已知数的整数。为了计算方便,取值可根据情况适当调整。1袋大米超过30元,2袋大米超过60元;1kg肉超过25元,0.8kg也就超过25×0.8=20(元)。如果再买一盒20元的鸡蛋,总共就超过100元,所以不够买一盒20元的鸡蛋。二、学习新课分析与解答

小亮和小丁的方法有什么不同?二、学习新课回顾与反思这样的问题可以通过估算来解答。比较估算的两种方法:第一种方法是把数往大了估,还没有超过100元,说明带100元够买这些东西了;第二种方法是把数往小了估,正好等于或大于100元,说明带100元钱不够。

三、巩固反馈2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎么算的。规范解答:用估算的方法计算:1.25+1.60+3.70×4+6.60+2.40≈2+2+4×4+7+3=30(元)答:30元钱够了。

三、巩固反馈3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)规范解答:8.1×5.2≈40(平方米)0.6×0.6×100=36(平方米)40>36答:100块不够。

用估算的方法解决问题时,可以把各类物品分类计算,也可以估算,或者制作一个统计表,使解答更加简便。四、课堂小结

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