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高中数学科技创新教育课程体系构建研究论文

摘要：本文针对当前高中数学教育中科技创新教育的缺失，提出构建高中数学科技创新教育课程体系的研究。通过对现有教育现状的分析，列举了科技创新教育在高中数学课程中缺失的两大问题，并针对每个问题提出了具体的三点内容，以期为我国高中数学科技创新教育课程体系的构建提供理论依据和实践指导。

关键词：高中数学；科技创新教育；课程体系；构建研究

一、问题的提出

（一）科技创新教育在高中数学课程中的缺失

1.高中数学教育理念与科技创新教育脱节

当前高中数学教育注重知识传授和技能培养，但往往忽略了科技创新教育的融入。在数学教育过程中，教师更多地关注学生的考试成绩，而忽视了