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小学语文应用：小学语文“文言文阅读与鉴赏能力的培养策略研究”论文

摘要：本文以小学语文教育为研究对象，重点探讨小学语文“文言文阅读与鉴赏能力的培养策略”。通过对当前小学语文教育现状的分析，提出了针对性的培养策略，旨在为提高我国小学生的文言文阅读与鉴赏能力提供理论依据。

关键词：小学语文；文言文阅读；鉴赏能力；培养策略

一、引言

（一）小学语文文言文阅读与鉴赏能力的重要性

1.提升学生文化素养

文言文作为我国传统文化的载体，蕴含着丰富的历史、哲学、文学等方面的知识。小学生通过文言文阅读，不仅可以提高自身的语言表达能力，还能深入了解我国传统文化，提升文化素养。

2.培养学生的审美情趣

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