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高中语文学习任务群与课堂互动效果研究论文

摘要：本论文旨在探讨高中语文学习任务群与课堂互动效果之间的关系，分析二者相互作用下的教学现状，以期为提高语文教学质量提供有益参考。本文通过文献综述、实证研究等方法，对高中语文学习任务群与课堂互动效果进行深入剖析，提出相应的教学策略。

关键词：高中语文；学习任务群；课堂互动；教学效果

一、引言

（一）1.高中语文学习任务群的内涵及其重要性

高中语文学习任务群是指教师在教学过程中，根据学生的实际情况和教学目标，将教学内容划分为若干个相互关联、循序渐进的任务模块。这种教学模式有助于提高学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。在学习任务群中，学生需要完成一系列