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高中生物课堂校园植物多样性保护教育资源的整合与利用论文
摘要:本文旨在探讨高中生物课堂中如何整合与利用校园植物多样性保护教育资源,以提高学生对生物多样性保护的认识和参与度。本文从校园植物多样性保护教育资源的现状出发,分析了整合与利用这些资源的重要性,并提出了相应的策略。
关键词:高中生物课堂;校园植物多样性;教育资源;整合;利用
一、引言
(一)校园植物多样性保护教育资源整合与利用的重要性
1.提高学生对生物多样性保护的认识
随着生物多样性的丧失和生态环境的恶化,保护生物多样性已成为全球关注的焦点。高中生物课堂是培养学生环保意识、提高生物素养的重要途径。通过整合与利用校园植物多样性保护教育资
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