训练33　资本主义世界殖民体系的形成.pptxVIP

;一、选择题

1.(2025·长沙市联考)1542年，西班牙国王卡洛斯一世颁布的新法规定：当地人拥有自由权、劳动报酬权和医疗保障权，不允许托管人向当地人征收重税。这一规定()

A.表明西属拉美殖民地的农奴制趋向瓦解

B.限制了殖民者对印第安人的无限度役使

C.体现了工业革命对自由劳动力的强烈需求

D.说明西属拉美殖民地印第安人获得自治权;根据材料可知，国王通过立法，承认印第安人享有权利，确保能长期地役使而不是竭泽而渔地役使印第安人，B项正确；材料说明农奴的处境得到改善，不能得出农奴制趋向瓦解，排除A项；工业革命发生于18世纪中后期，排除C项；材料所述不属于印第安人的自治，排除D项。故选B。;2.(2025·昆明市模拟)西班牙在美洲开始殖民时，设立了墨西哥与秘鲁总督区，18世纪时重新划了总督区，先后增设了新格拉纳达和拉普拉塔总督区。同时，西班牙国王不但任命总督，还派人监视总督。这说明西班牙()

A.力图强化对殖民地的控制

B.割裂了各殖民地之间的联系

C.与殖民地的关系日益紧张

D.统辖的殖民地反抗情绪高涨;根据材料并结合所学可知，西班牙国王通过设立总督区、任命总督、派人监视总督等方式强化对殖民地的控制，A项正确；B、C、D三项材料没有体现。故选A。;3.(2025·陕西咸阳模拟)16世纪中叶，西班牙王室官员在西属美洲建立起了巨大的白银采矿业，为了满足矿业和城市的需求，农业和畜牧业也随之发展起来，但殖民当局却严格限制当地发展制造业的尝试。这体现出当时的西属美洲()

A.移植了宗主国发展模式

B.殖民地经济缺乏自主性

C.资本原始积累速度加快

D.民族独立运动遭遇挫折;根据材料“殖民当局却严格限制当地发展制造业的尝试”可知，西班牙王室官员在西属美洲实行殖民统治，殖民地只能按照西班牙意愿发展采矿业，发展制造业的举动遭到反对，体现了西属美洲殖民地经济缺乏自主性，B项正确；西班牙在这一时期制造业得以发展，并非移植发展模式，而是按照宗主国需要发展经济，排除A项；材料不体现对比信息，看不出资本原始积累速度加快，排除C项；材料仅体现经济发展模式，不体现民族独立运动的发展，排除D项。故选B。;4.(2025·河北沧州模拟)1823年12月2日，门罗总统在致国会咨文中宣称：欧洲列强不得再在南、北美洲开拓殖民地；欧洲任何列强控制或压迫南北美洲国家的任何企图都将被视为对美国的敌对行为。提出“美洲是美洲人的美洲”的口号。美国此举()

A.有助于拉丁美洲独立运动的兴起

B.防止了欧洲殖民势力的入侵

C.反映了美国政治渗透拉美的企图

D.旨在维护美国在拉美的利益;根据材料可知，当欧洲神圣同盟干涉拉美独立运动时候，美国总统门罗提出“美洲是美洲人的美洲”，反映了美国意欲排斥欧洲，单独控制拉美，对拉美进行政治渗透的企图，C项正确；拉美独立运动兴起于18世纪末，排除A项；欧洲殖民势力入侵拉美开始于15—16世纪，排除B项；“维护”说法错误，该举的实质是要使美洲成为美国的势力范围，此时美国刚独立不久，在拉美还未形成自己的利益，排除D项。故选C。;5.(2025·南昌市模拟)19世纪，英国政府在印度废除了《婆罗门法典》并开展了土地改革，以削弱婆罗门在土地分配上的特权。在教育上，英国在印度建立了众多公立学校和大学，并向低种姓群体开放。此外，印度军队也由同一地区高种姓人群构成转为各地区、各种姓人群混合。英国政府推行这些举措的主要目的是()

A.加速印度社会近代化转型

B.因俗而治以巩固殖民统治

C.分化殖民统治的反抗力量

D.推动印度民族文化殖民化;根据材料可知，英国政府在印度采取了削弱高种姓特权、打破地区界限的举措，目的是利用种姓间、地区间的矛盾和斗争，制造或维持分裂和隔阂，分化反抗力量，维护殖民统治，C项正确；英国作为殖民者，在印度各项政策首要和根本的考虑是殖民利益，而非印度福祉，排除A项；材料所述为改变传统的种姓制度和地区界限，是对传统的革新而非顺应，排除B项；材料举措不仅仅包括文化上，还包括经济、军事方面，“文化殖民化”不能完整概括题干信息，排除D项。故选C。;6.(2025·广州市开学考)19世纪30年代后，外国商品流入伊朗的数量剧增。其中，英国纺织品涌入伊朗，几乎占伊朗全国进口的9/10，此外英国还享有领事裁判权和低关税进口商品的特权等。1889年，英国在伊朗开办“帝国银行”，实际控制了伊朗财政。这说明当时的伊朗

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A.沦为英国独占的殖民地 B.卷入资本主义世界市场

C.封建生产关系日益巩固 D.金融机构已实现近代化;根据材料可知，19世纪30年代后，伊朗逐渐成为西方列强(尤其是英国)的商品输出和资本输出的场所，表???伊朗逐渐卷入资本主义世界