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2025天府新区通用航空职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.思考

B.学习

C.实践

D.交往

【答案】：C

2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。

A.教师言行一致

B.教师良好的仪表和生活作风

C.教师对“差生”比对“优生”更关心

D.教师高尚的道德品质

【答案】：C

3.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.情境

B.生存

C.教材

D.学生

【答案】：D

4.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.坚持知行统一

B.开展批评与自我批评

C.努力做到慎独

D.向先进人物学习

【答案】：D

5.下列不属于师爱特征的是（）。

A.原则性

B.广播性

C.稳定性

D.职业对象性

【答案】：C

6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.社会准则

B.公序良俗

C.主观意愿

D.高等教育的特殊性

【答案】：D

7.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校教学大纲

B.高校校训

C.高校教学计划

D.教育治理

【答案】：A

8.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.社会主义道德

B.奴隶社会的道德

C.原始社会的道德

D.资本主义道德

【答案】：A

9.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。

A.专业知识

B.专业精神

C.专业信仰

D.专业人格

【答案】：D

10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】：D

11.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.初中时期

B.高中时期

C.成年期

D.大学时期

【答案】：D

12.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.党委会

B.学生党总支

C.党组织

D.党小组

【答案】：B

13.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。

A.能力

B.气质

C.智力

D.性格

【答案】：A

14.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、（）、教学和科研相统一等。

A.学术中立

B.学术就是知识

C.学术对立

D.学术属于社会

【答案】：A

15.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。

A.形象记忆

B.语义记忆

C.动作记忆

D.情绪记忆

【答案】：A

16.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。

A.具备中等师范学校毕业及其以上学历

B.具备研究生或者大学本科毕业学历

C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

【答案】：D

17.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的（）。

A.类化

B.属性

C.反例

D.正例

【答案】：D

18.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。

A.为人师表

B.教书育人

C.廉洁从教

D.献身教育

【答案】：A

19.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是（）

A.通过复合课程将文、理学科融为一体

B.跨学科选课

C.以学群、学类为组织进行综合知识教学

D.加强基础,淡化专业

【答案】：B

20.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。

A.直接知识

B.默会知识

C.间接知识

D.人文知识

【答案】：C

21.高等学校学科建设的基础是（）。

A.学科建设管理

B.学科梯队建设

C.学科方向建设

D.学科内容建设

【答案】：C

22.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）

A.实验研究

B.教育研究

C.科学研究

D.管理研究

【答案】：B

23.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行