2025天府新区信息职业学院教师招聘考试试题.docx

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2025天府新区信息职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.不合理，歧视学生的生理缺陷

B.合理，有助于促进学生自主学习

C.合理，有助于鼓励学生主动反思

D.不合理，没有体现对学生的尊重

【答案】：D

2.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.任务关注阶段

B.生存关注阶段

C.非关注阶段

D.自我更新关注阶段

【答案】：B

3.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.学历进修

B.岗位培训

C.教学反思

D.校本研修

【答案】：C

4.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。

A.促进个体行为社会化

B.促进个体思想意识和价值观念社会化

C.培养个体参与社会公共事务能力

D.促进个体角色社会化

【答案】：A

5.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.外显性与内隐性并存

B.稳定性与波动性并存

C.丰富性与狭隘性并存

D.强烈性与敏感性并存

【答案】：B

6.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教学反思

B.教学监控能力

C.教育机智

D.教学效能感

【答案】：B

7.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.教育性

B.专业性

C.知识性

D.特殊性

【答案】：C

8.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.社会威信

B.管理威信

C.人格威信

D.专业能力

【答案】：C

9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.基本要求

B.指导方法

C.道德准则

D.行为约束

【答案】：D

10.高等学校的核心职能是（）。

A.教学研究

B.社会服务

C.科学研究

D.文化传承

【答案】：C

11.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学以致用

C.刻苦

D.学会学习

【答案】：D

12.大学生基本组织形式是（）

A.院系

B.社团

C.班级

D.年级

【答案】：C

13.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

A.独特性

B.稳定性

C.整体性

D.社会性

【答案】：B

14.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。

A.感知知识

B.理解知识

C.巩固知识

D.应用知识

【答案】：B

15.下列哪一种说法是正确的。（）

A.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。

B.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分

C.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分

D.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分

【答案】：C

16.学校定位的核心是（）

A.办学特色定位

B.办学类型定位

C.办学原则定位

D.办学目标定位

【答案】：A

17.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。

A.人本主义

B.存在主义

C.行为主义

D.认知主义

【答案】：C

18.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）

A.实践对学校教学具有很大的价值和意义

B.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

C.二者关系甚为密切

D.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

【答案】：B

19.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）

A.教学计划

B.教学大纲

C.课程方案

D.教材

【答案】：A

20.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求刺激的倾向

B.回避失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求利益的倾向

【答案】：B

21.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）

A.启发性教学原则

B.巩固性教学原则

C.循序渐进的教学原则

D.因材施教的教学原则

【答案】：