13.1 两种电荷（教学课件）物理沪粤版2024九年级上册.pptxVIP

沪粤版九年级上册第十三章简单电路13.1两种电荷

学习目标1．科学观念：形成电荷、正电荷、负电荷等物理概念，理解电荷间相互作用规律，构建对电的初步物理观念，能运用这些观念解释摩擦起电、静电现象等简单电现象；2．科学思维：通过观察摩擦起电、电荷间相互作用等实验，经历科学探究过程，培养分析、归纳、推理等科学思维能力，如从实验现象归纳出电荷间相互作用规律；3．科学探究：经历“观察摩擦起电现象”“探究电荷间的相互作用”等实验探究，学会制定简单实验方案，收集、分析实验证据，提升科学探究素养；4．科学态度与责任：了解静电现象在生活、生产中的应用与防止，认识科学技术对社会发展的影响，培养将物